思想政治教育原理案例分析（21世纪思想政治教育专业系列教材）

　　第一章 思想政治教育地位和功能
　　案例1 《五星红旗迎风飘扬》收视飘红
　　案例2 曾经的痴迷
　　案例3 魅力华西村
　　第二章 思想政治教育目的和任务
　　案例4 只为一个永远的约定
　　案例5 四川蝶变
　　案例6 二十四孝“悄然兴起”
　　第三章 思想政治教育教育者与教育对象
　　案例7 践行信仰的政治教员-方永刚
　　案例8 那一刻地动山摇--“范跑跑”事件
　　案例9 一首永恒的青春之歌--长江学子
　　案例10 为时已晚的忏悔--巨贪曾锦春
　　第四章 思想政治教育过程及规律
　　案例11 思想转变别样天
　　案例12 十年企业文化路
　　案例13 “本色德育”
　　案例14 飞回山沟的金凤凰
　　第五章 思想政治教育内容
　　案例15 敬畏生命的施韦泽
　　案例16 “无语体师”
　　案例17 我的中国梦
　　案例18 从债务危机看美国政治
　　案例19 我是你近旁的一株木棉
　　案例20 惊心动魄的十二天传销之旅
　　案例21 坚决向学术造假说“不”
　　案例22 药家鑫的蜕变
　　第六章 思想政治教育原则和方法
　　案例23 道德楷模大家评
　　案例24 民族班学生的“邵老爹”
　　案例25 “最迷人的课”
　　第七章 思想政治教育艺术
　　案例26 公民凯恩
　　案例27 街头日记
　　案例28 放牛班的春天
　　案例29 社交网络
　　案例30 国王的演讲
　　第八章 思想政治教育环境
　　案例31 湖湘文化红起来
　　案例32 川大学子的第一课
　　案例33 梦想中的家
　　案例34 在灾区，我成长
　　第九章 思想政治教育载体
　　案例35 “雷锋城”
　　案例36 唱响感动中国的英雄史诗
　　案例37 又逢清明扫墓时
　　案例38 一张“破例”发出的毕业证
　　第十章 思想政治教育借鉴与发展
　　案例39 大国之殇--苏联解体回眸
　　案例40 美国博物馆见闻
　　案例41 德国为何匆匆弃核？
　　案例42 我军政治工作条例的历史沿革
　　后记

　　    戴艳军，女，1961年生，现任大连理工大学科技处副处长、人文社会科学学院教授、政治学与思想教育研究所所长、硕士生导师。主要研究方向伦理学与马克思主义理论教育。

　　    《21世纪思想政治教育专业系列教材：思想政治教育原理案例分析》将案例分析的方法引入思想政治教育之中，具有开创性和专业特色。全书以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，深入系统地分析了大量案例，具有明显的时代性和科学性。《21世纪思想政治教育专业系列教材：思想政治教育原理案例分析》是高校思想政治教育专业主干教材，也可以用于从事思想政治工作的党政机关、企事业单位和军队的干部阅读。