高中新课标：文言文全解（苏教版·与苏教版高中新课标教材必修1-5册同步配套）
目 录内容简介
《高中新课标：文言文全解（苏教版·与苏教版高中新课标教材必修1-5册同步配套）》由作者与作品简介、中心思想与写作特点、文言译注及评析、重点字词解释、古汉语常识、文化史常识、高考接轨演练几个项目构成。
作者与作品简介，介绍课文有关背景知识，引领学生全面、深刻地理解课文，储备高考文学常识。中心思想与写作特点，讲解、分析中心思想和写作特点，培养学生“分析综合”与“鉴赏评价”能力。
文言译注及评析，上行文言文，下行白话文，句句对应，使用方便，尽显翻译技巧，培养学生理解和翻译文言文的能力；点评重点词、句，赏析隽语佳段，培养学生“用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想观念”的能力。
研讨与练习，重点讲解《考纲》要求掌握的实词与虚词，帮助学生准确理解课文，掌握高考基本字词用法。
古汉语常识，梳理重点字词基本用法，分析特殊文言句式，总结规律，提高学生文言文整体阅读能力。
文化史常识，立足教材，紧扣《考纲》，梳理重点文化常识，拓展视野，全面提高阅读分析能力。
高考接轨演练，解析历年高考试题，总结高考命题规律，紧扣《考纲》设置模拟试题。
作者与作品简介，介绍课文有关背景知识，引领学生全面、深刻地理解课文，储备高考文学常识。中心思想与写作特点，讲解、分析中心思想和写作特点，培养学生“分析综合”与“鉴赏评价”能力。
文言译注及评析，上行文言文，下行白话文，句句对应，使用方便，尽显翻译技巧，培养学生理解和翻译文言文的能力；点评重点词、句，赏析隽语佳段，培养学生“用历史眼光和现代观念审视作品的内容和思想观念”的能力。
研讨与练习，重点讲解《考纲》要求掌握的实词与虚词，帮助学生准确理解课文，掌握高考基本字词用法。
古汉语常识，梳理重点字词基本用法，分析特殊文言句式，总结规律，提高学生文言文整体阅读能力。
文化史常识，立足教材，紧扣《考纲》，梳理重点文化常识，拓展视野，全面提高阅读分析能力。
高考接轨演练，解析历年高考试题，总结高考命题规律，紧扣《考纲》设置模拟试题。
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