宋代咏史诗研究

　　绪论
　　一、选题意义
　　二、研究状况
　　三、本书旨趣
　　第一章 宋前咏史诗的渊源与发展
　　第一节 咏史诗的概念界定
　　一、“咏史”的渊源及概念厘定
　　二、“咏史”与“怀古”
　　三、“咏史”与“览古”
　　四、“咏史”与“咏古”
　　第二节 咏史诗的萌芽与形成期——先秦
　　一、先秦——咏史诗的萌芽期
　　二、汉代——咏史诗的初成期
　　第三节 咏史诗的发展期——魏晋六朝
　　一、 魏晋时期的咏史诗
　　二、南北朝时期的咏史诗
　　第四节 咏史诗的成熟期——隋唐时期
　　一、初盛唐时期的咏史诗
　　二、中唐时期的咏史诗
　　三、晚唐时期的咏史诗
　　第二章 宋代咏史诗概观
　　第一节 承袭——北宋前期的咏史诗
　　一、西昆派的咏史诗
　　二、宋初其他诗人的咏史诗
　　第二节 自立——北宋中后期的咏史诗
　　一、北宋中期的咏史诗
　　二、北宋后期的咏史诗
　　第三节 深化——南宋前期的咏史诗
　　一、政治家的咏史诗
　　二、南宋初学者及其他诗人的咏史诗
　　第四节 繁盛——南宋中后期的咏史诗
　　一、隆兴和议到开禧北伐失败的四十余年
　　二、开禧北伐失败到宋亡前的八十余年
　　三、宋亡前后
　　第三章 宋代咏史诗艺术论
　　第一节 宋代咏史诗的题材特征
　　一、历史人物
　　二、历史事件
　　三、杂咏
　　第二节 宋代咏史诗的体式特征
　　一、古体
　　二、近体
　　第三节 宋代咏史诗的艺术技巧
　　一、好为翻案
　　二、重构时空
　　三、议论纵横
　　四、烘托对比
　　第四章 宋代咏史诗人论
　　第一节 论王安石的咏史诗
　　一、咏史——寄托个人抱负
　　二、论史——发表新见特识
　　三、评史——反映变法思想
　　第二节 论苏轼的咏史诗
　　一、借古讽今，指斥现实
　　二、追慕前贤，发表新见
　　三、和陶咏史，融以己意
　　第三节 论陆游的咏史诗
　　一、援引先贤为同调，叹人复叹己
　　二、总结历史之教训，咏古兼讽今
　　第四节 论宋代女诗人的咏史诗
　　一、李清照
　　二、朱淑真
　　三、张玉娘
　　第五节 论宋代理学家的咏史诗
　　一、邵雍
　　二、刘子犟
　　第六节 论宋代僧人的咏史诗
　　一、释智圆
　　二、粹居简
　　三、释文垧
　　四、释行海
　　第五章 宋代政治思想文化与宋代咏史诗
　　第一节 宋代政治环境与宋代咏史诗
　　一、北宋内忧外患的现实状况与宋代咏史诗
　　二、南宋偏安江南的政治格局与宋代咏史诗
　　第二节 宋代学风与宋代咏史诗
　　一、疑古思潮与宋代咏史诗
　　二、议论风气与宋代咏史诗
　　第三节 宋代咏史词、史论散文与宋代咏史诗
　　一、宋代咏史词与宋代咏史诗
　　二、宋代史论散文与宋代咏史诗
　　第四节 宋代绘画与宋代咏史诗
　　一、宋代绘画与宋代诗歌
　　二、宋代历史人物、历史故事画与宋代咏史诗
　　三、交相辉映的宋代题画类咏史诗
　　四、丹青吟咏，妙处相资——宋代绘画与宋代
　　咏史诗的契合
　　第六章 宋代咏史组诗研究
　　第一节 刘克庄《杂咏一百首》二卷考论
　　一、生平仕履及思想
　　二、组诗体例及思想内容
　　三、史学精神及文化价值
　　四、语言风格及艺术缺憾
　　第二节 徐钧《史咏集》考论
　　一、生平思想
　　二、版本叙录及组诗体例
　　三、思想主题及艺术呈现
　　第三节 陈普《咏史》二卷考论
　　一、生平思想
　　二、编排体例
　　三、艺术特色
　　第四节 郑思肖《所南翁一百二十图诗集》考论
　　一、生平考论
　　二、思想主题及艺术特色
　　第五节 南宋咏史组诗的繁荣背景
　　一、靖康国难的刺激
　　二、群奸当道的影响
　　三、私家著史风气的兴起
　　四、讲史流韵的浸染
　　结语
　　引用书目
　　后记

　　    张小丽，女，1976年生，江西崇仁人，博士，副教授。2001年南昌大学汉语言文字学专业研究生毕业获硕士学位，2007年陕西师范大学古代文学专业毕业获博士学位。在全国各级刊物公开发表学术论文10余篇，主持、参与完成省级课题5项，主持在研国家社科基金青年项目，江西省高校人文社科项目各1项。现为江西省文艺学会会员，上饶师范学院中文与新闻传播系教师。主要研究方向为唐宋文学、训诂学。

　　    上世纪八十年代中后期，第二届朱子学国际学术研讨会在厦门大学召开，上饶师专就以派出五人团队、提交七十五万字论文而备受与会学者的关注。会后，中国社科院历史所黄宣民先生等专程到学校考察，双方签订了人才培养及共同创办《朱子学刊》的协议，学校的国学研究之火，很快被点燃起来。
　　    二十多年过去了，如今，学校已在专科基础上发展成为拥有约一万二千名全日制学生的地方本科大学，师资结构不断改善，教学水平不断提高，学科建设迅速发展。