尖子生学案：数学高中（必修1）（新课标人A）

　　第1章 集合与函数概念
　　本章 学习思路
　　1.1 集合
　　1.1.1 集合的含义与表示
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.1.2 集合间的基本关系
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.1.3 集合的基本运算
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.2 函数及其表示
　　1.2.1 函数的概念
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.2.2 函数的表示法
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.3 函数的基本性质
　　1.3.1 单调性与最大（小）值
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　1.3.2 奇偶性
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章 知识体系构建
　　第1章 阶段学习测评
　　第2章 基本初等函数（I）
　　本章 学习思路
　　2.1 指数函数
　　2.1.1 指数与指数幂的运算
　　教材知识研读（
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.1.2 指数函数及其性质
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.2 对数函数
　　2.2.1 对数与对数运算
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　2.2.2 对数函数及其性质
　　教材知识研读（
　　重难点归纳例析（
　　规律方法突破（
　　教材习题解答（
　　学习质量测控（
　　2.3 幂函数
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章 知识体系构建
　　第2章 阶段学习测评
　　第3章 .函数的应用
　　本章 学习思路
　　3.1 函数与方程
　　3.1.1 方程的根与函数的零点
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.1.2 用二分法求方程的近似解
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.2 函数模型及其应用
　　3.2.1 几类不同增长的函数模型
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　3.2.2 函数模型的应用实例
　　教材知识研读
　　重难点归纳例析
　　规律方法突破
　　教材习题解答
　　学习质量测控
　　本章 知识体系构建
　　第3章 阶段学习测评
　　本模块综合测评
　　附录 评价标准

　　《尖子生学案：数学高中（必修1）（新课标人A）》在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。《尖子生学案：数学高中（必修1）（新课标人A）》不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习目标、精细研读教材、总结规律方法、提升思维能力、构建知识体系、把握高考信息等实用、高效、操作性的学习环节，展现出《尖子生学案：数学高中（必修1）（新课标人A）》与众不同的亮点。