新课标新教材：高中物理（必修1）（配人教）（附教材习题答案）

　　第1章 运动的描述
　　全章嘹望
　　第1节 质点参考系和坐标系
　　第2节 时间和位移
　　第3节 运动快慢的描述——速度
　　第4节 实验：用打点计时器测速度
　　第5节 速度变化快慢的描述——加速度
　　全章总结
　　第2章 匀变速直线运动的研究
　　全章瞭望
　　第1节 实验：探究小车速度随时间变化的规律
　　第2节 匀变速直线运动的速度与时间的关系
　　第3节 匀变速直线运动的位移与时间的关系
　　第4节 匀变速直线运动的速度与位移的关系
　　第5节 自由落体运动
　　第6节 伽利略对自由落体运动的研究
　　全章总结
　　第3章 相互作用
　　全章嘹望
　　第1节 重力基本相互作用
　　第2节 弹力
　　第3节 摩擦力
　　第4节 力的合成
　　第5节 力的分解
　　全章总结
　　第4章 牛顿运动定律
　　全章嘹望
　　第1节 牛顿第一定律
　　第2节 实验：探究加速度与力、质量的关系
　　第3节 牛顿第二定律
　　第4节 力学单位制
　　第5节 牛顿第三定律
　　第6节 用牛顿运动定律解决问题（一）
　　第7节 用牛顿运动定律解决问题（二）
　　全章总结
　　参考答案及剖析

　　    汗即滴汗，在网上用语中有“惊讶或惭愧”的意思。有些人嫌普通的滴汗还不够表达“惊讶或惭愧”的程度，于是用瀑布汗来形容“惊讶或惭愧”。安徽一位高一学生在写给荣德基老师的感谢信里有这样一句：“有《剖析》指导我课下自学，老师课堂提问的时候，我再也不会流瀑布汗了。”
　　    该词出自唐.李贺《将进酒》。烹：煮；炮：烧。比喻烹调珍奇肴馔，或比喻高超的艺术技艺。该词是一位高三学生对《剖析》的评价。他说：“这《剖析·新课标新教材：高中物理（必修1）（配人教）》可谓烹龙炮凤，内容上紧扣新课标要求和中高考考查点，形式上注重启发和多角度讲解教材，为我提供了一场色、香、昧均恰到好处的知识盛宴。”