特高级教师点拨：9年级数学（下）（配人教）（附教材习题答案）

　　第26章 二次函数
　　26.1 二次函数及其图象
　　26.1.1 二次函数
　　26.1.2 二次函数y＝ax2的图象
　　26.1.3 二次函数y=a（x-h）2忌的图象
　　26.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象
　　26.1.5 用待定系数法求二次函数的解析式
　　26.2 用函数观点看一元二次方程
　　26.3 实际问题与二次函数
　　本章复习
　　第26章过关检测题
　　第27章 相似
　　27.1 图形的相似
　　27.2 相似三角形
　　27.2.1 相似三角形的判定
　　27.2.2 相似三角形应用举例
　　27.2.3 相似三角形的周长与面积
　　27.3 位似
　　本章复习
　　第27章过关检测题
　　第二学期期中过关检测题
　　第28章 锐角三角函数
　　28.1 锐角三角函数
　　28.2 解直角三角形
　　本章复习
　　第28章过关检测题
　　第29章 投影与视图
　　29.1 投影
　　29.2 三视图
　　29.3 课题学习制作立体模型（略）
　　本章复习
　　第29章过关检测题
　　第二学期期末过关检测题
　　参考答案及点拨

　　    “CETC差距学习法”启发学生在自主学习过程中进行差距管理。学习是一个系统的过程，只有从整体着眼，树立管理观念，才能提高学习效率，用最少的时间成本取得最好的成绩。CETC倡导把学习作为一个项目，让学生树立主人翁意识，像经营自己的事业一样自主进行项目制管理。