国际行政科学评论（2012年第1辑·第6辑）

　　IRAS
　　Volume 77，Number 3（September 2011）
　　区分象征性政策和循证性政策：巴西为提高基础教育质量所作的努力
　　他们的绩效都相同吗？对美国联邦机构的绩效感知、公民满意度与信任度的检验
　　用户的感受能够影响供水服务的质量吗？尼加拉瓜莱昂市的案例
　　在融合模糊中迷失？公私合作如何导致责任悖论
　　新治理模式下以协作和绩效为中心的就业政策
　　论公共专业人员执行新政策的意愿：政策异化的观点
　　保加利亚和罗马尼亚的共同农业政策管理：问责制和行政管理能力的障碍
　　转轨期国家和新兴经济体国家通过基于国际标准的财务报告制度建设现代化政府
　　书评

　　    《国际行政科学评论（2012年第1辑·第6辑）》译自《国际行政科学评论》英文版第77卷第3期（2011年9月）。
　　    《国际行政科学评论（2012年第1辑·第6辑）》主要内容聚焦在政策方面，从提高基础教育质量的角度解读象征性政策和循证性政策，论述了公共专业人员执行新政策的意愿，关注了农业政策管理问题，分析了用户感受与供水服务质量的关系。主要有巴西、尼加拉瓜莱昂市、保加利亚和罗马尼亚的案例。
　　    此外，还分析了美国联邦机构的绩效标杆，对新治理模式下以协作和绩效为中心的就业政策进行了探讨：研究了问责机制在公私合作中如何导致责任悖论，探索了转轨期国家和新兴经济体国家通过财务报告制度建设现代化政府的经验。