职业技术教育建设类专业系列教材：建设工程监理概论（第2版）

　　1 概述
　　1.1 建设工程监理的概念
　　1.1.1 监理
　　1.1.2 建设工程监理
　　1.2 建设工程监理的形成与发展
　　1.2.1 建设工程监理形成的原因和条件
　　1.2.2 我国建设工程监理的发展过程
　　1.3 建设工程监理的意义、任务和程序
　　1.3.1 建设工程监理的意义
　　1.3.2 建设工程监理的任务
　　1.3.3 建设工程监理的程序
　　1.4 建设工程监理的体制
　　1.4.1 建设工程管理的体制
　　1.4.2 建设工程监理的体制
　　1.4.3 我国建设工程监理的相关法律制度
　　复习思考题
　　2 工程监理企业与监理工程师
　　2.1 工程监理企业
　　2.1.1 工程监理企业的概念
　　2.1.2 监理企业的分类
　　2.1.3 监理企业的资质管理
　　2.1.4 监理企业的监理费用
　　2.1.5 监理企业的组织机构
　　2.2 监理工程师
　　2.2.1 监理工程师的概念
　　2.2.2 监理工程师执业资格考试
　　2.2.3 监理工程师注册
　　2.2.4 监理工程师的职责和权力
　　2.2.5 监理工程师的素质
　　复习思考题
　　3 建设工程监理业务
　　3.1 建设工程监理业务概述
　　3.1.1 建设工程监理业务
　　3.1.2 承接建设工程监理业务的方式
　　3.1.3 承接建设工程监理业务的步骤
　　3.2 建设工程监理招标投标
　　3.2.1 建设工程监理招标投标概述
　　3.2.2 监理招标
　　3.2.3 监理投标
　　3.2.4 评标
　　3.3 建设工程委托监理合同
　　3.3.1 建设工程委托监理合同的概念和特征
　　3.3.2 《建设工程委托监理合同》示范文本的构成
　　3.3.3 《建设工程委托监理合同》示范文本的使用说明
　　复习思考题
　　4 建设工程监理目标管理
　　4.1 建设工程监理目标控制
　　4.1.1 建设工程监理目标的基本概念
　　4.1.2 建设工程监理目标控制原理
　　4.1.3 建设工程监理目标的控制过程
　　4.1.4 建设工程监理目标的关系
　　4.2 建设工程监理大纲
　　4.2.1 监理大纲的作用
　　4.2.2 监理大纲的编制
　　4.3 建设工程监理规划
　　4.3.1 监理规划的作用
　　4.3.2 监理规划的编制依据
　　4.3.3 监理规划的编制
　　4.4 建设工程监理细则
　　4.4.1 监理细则的作用
　　4.4.2 编制监理实施细则的依据
　　4.4.3 监理细则的主要内容
　　4.4.4 四川省某学校学员楼工程灌注桩监理实施细则示例
　　复习思考题
　　5 勘察设计阶段监理
　　5.1 勘察设计监理的意义
　　5.2 工程勘察监理
　　5.2.1 工程勘察的主要内容
　　5.2.2 勘察阶段监理单位的工作内容
　　5.3 工程设计监理
　　5.3.1 工程设计的主要内容
　　5.3.2 设计阶段监理的工作内容与方法
　　5.3.3 监理工程师在设计监理阶段的三大控制
　　复习思考题
　　6 施工阶段监理
　　6.1 施工阶段监理的任务
　　6.2 施工阶段的质量控制
　　6.2.1 事前质量控制
　　6.2.2 事中质量控制
　　6.2.2 事后质量控制
　　6.3 施工阶段的进度控制
　　6.3.1 进度的事前控制
　　6.3.2 进度的事中控制
　　6.3.3 进度的事后控制
　　6.4 施工阶段的投资控制
　　6.4.1 施工阶段投资控制的经济措施
　　6.4.2 施工阶段投资控制的技术措施
　　6.4.3 施工阶段投资控制的合同措施
　　复习思考题
　　7 建设工程合同管理
　　7.1 建设工程合同的概念和类别
　　7.1.1 建设工程合同的概念
　　7.1.2 建设工程合同的种类
　　7.1.3 建设工程合同的形式
　　7.1.4 建设工程合同管理的目的
　　7.1.5 建筑工程合同管理的意义
　　7.2 施工合同管理
　　7.2.1 施工合同概述
　　7.2.2 《建设工程施工合同(示范文本)》简介
　　7.2.3 施工合同中质量、进度和费用的控制与管理
　　7.2.4 施工索赔管理
　　7.2.5 施工合同的履行和管理
　　7.2.6 监理单位在合同管理中的主要工作
　　7.3 FIDIC合同条件简介
　　7.3.1 FIDIC合同条件概况
　　7.3.2 FIDIC合同条件简介
　　7.3.3 FIDIC合同文件的组成
　　7.3.4 合同中主要词语的含义
　　7.3.5 工程师的职权
　　复习思考题
　　附录Ⅰ 工程监理企业资质管理规定
　　附录Ⅱ 建设工程监理范围和规模标准规定
　　附录Ⅲ 建设工程监理规范
　　参考文献

　　吴泽，男，1955年出生，教授，学院党委书记。1976年-1984年在四川省第十五建筑工程公司工作，先后担任技术员，队长。1980年-1982年在重庆建筑工程学院学习；1984-2001在四川省建筑工程学校工作，先后担任专业科副主任、主任、校长助理、副校长、常务副校长、校长；2001年至今，在四川建筑职业技术学院工作，先后担任常务副院长、常务副书记、院长、书记，并担任全国高等学校土建学科高等职业教育专业教学指导委员会副主任委员兼工程管理小组组长，全国高职高专土建类专业教学指导委员会副主任委员兼工程管理类专业分委员会主任委员。
　　吴泽教授在长期的工作中，孜孜以求，勤奋进取，擅于管理，乐于育人，精于科研，具有深厚的理论功底和实践经验，在科研和教学工作中成绩显著，成果丰硕。
　　在2001至2008年，先后主持研究7项省部级课题：建筑类高等职业教育人才培养体系的建构与实践、高职高专教育土建类专业人才培养规格和课程体系改革及建设的研究与实践（教育部课题）、高职高专教育土建类专业教学内容与实践教学体系研究（建设部立项课题）、中等职业学校3年制建筑经济管理专业整体教学改革方案的研究（教育部课题）、施工企业定额生成及快速报价系统（四川省2006年重点科技项目）、高职院校教师职后教育方法与路径研究（四川省教育厅2006年重点研究课题）、《工程造价》精品专业建设与研究（全国高职高专土建类专业教学指导委员会立项课题）等。其中，“建筑类高等职业教育人才培养体系的建构与实践”荣获四川省高等教育教学成果一等奖，“高职高专教育土建类专业人才培养规格和课程体系改革及建设的研究与实践”荣获江苏省高等教育教学成果一等奖。

　　《建设工程监理概论(第2版)》是职业技术教育建设类专业系列教材之一，重点介绍了建设工程监理的基本理论和知识，主要包括建设工程监理概述、工程监理企业、监理工程师、建设工程监理业务、建设工程监理目标管理、勘察设计监理、施工阶段监理、建设工程合同管理等方面内容。全书注重实用性，紧密结合我国建设工程监理实际和国外建设工程监理的发展趋势。
　　《建设工程监理概论》为职业技术教育建筑工程技术专业的教材，也可作为其他职业学校相关专业的教材或教学参考书，还可供建设工程监理人员阅读参考。