21世纪高等院校财经类通用教材：国际金融

　　第1章　国际金融概述
　　学习目标
　　1.1　国际金融的研究范围和内容
　　1.2　国际金融的特点和发展
　　1.3　国际金融与我国经济建设
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第2章　国际收支
　　学习目标
　　2.1　国际收支概述
　　2.2　国际收支的平衡与失衡
　　2.3　国际收支失衡的调节政策
　　2.4　西文国际收支理论简介
　　2.5　我国的国际收支
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第3章　外汇与汇率
　　学习目标
　　3.1　外汇
　　3.2　汇率及其标价方法
　　3.3　汇率的变动及其影响
　　3.4　西方汇率理论简介
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第4章　汇率制度与外汇管制
　　学习目标
　　4.1　固定汇率与浮动汇率制
　　4.2　人民币汇率制度
　　4.3　外汇管制
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第5章　外汇交易与外汇风险
　　学习目标
　　5.1　外汇市场
　　5.2　外汇交易形式
　　5.3　外汇风险
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第6章　国际结算
　　学习目标
　　6.1　国际结算概述
　　6.2　国际结算工具
　　6.3　国际结算方式
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第7章　国际资本流动
　　学习目标
　　7.1　国际资本流动概述
　　7.2　国际资本流动的分析
　　7.3　西方国际资本流动理论简介
　　7.4　发展中国家债务问题
　　7.5　我国对外资的利用及对外投资
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第8章　国际金融市场
　　学习目标
　　8.1　国际金融市场概述
　　8.2　国际金融主要市场
　　8.3　国际金融市场发展
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第9章　国际储备
　　学习目标
　　9.1　国际储备及构成
　　9.2　储备货币多元化体系
　　9.3　国际储备管理
　　9.4　我国的国际储备
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源
　　第10章　国际货币制度和国际金融机构
　　学习目标
　　10.1　国际货币制度的变迁和发展
　　10.2　欧洲货币体系与欧洲货币联盟
　　10.3　国际货币制度和发展中国家的金融问题
　　10.4　国际金融机构
　　10.5　我国与国际金融机构的关系
　　本章小结
　　综合训练
　　推荐阅读资料
　　网上资源

　　中国随着经济发展水平的进一步提高，需要更多的复合型高等人才。培养复合型人才已成为目前高等院校教育的基本目标，跨专业、跨学科、跨院系甚至跨校选修其他专业课程成为一种普遍现象。但各高等院校非专业课的教学通用采用专业课教材，而专业课与非专业课，由于学生的专业基础不一样，所以，教学的出发点、目标、重点均应有所区别。为此，笔者们对非金融专业的财经类学生编写了本教材。本教材力求：（1）突出重点。从满足非专业学生的需要出发，突出基础知识和基本概念的讲解，帮助学生建立相关意识和理念。（2）深入浅出。针对专业课教学的特点，尽可能用通俗的文字和生动的案例讲解复杂的理论和方法。（3）合理安排内容。根据非专业课课时安排，对教材内容进行合理配置，保证知识的系统性，并介绍一些理论知识引导有兴趣进一步了解该门课程的学生。（4）尽量反映新知识。以“全球视角”、“知识专题”、“专题讨论”等的形式补充、扩展知识。