幼儿双语阅读树：耳朵眼睛

　　耳朵
　　什么是耳朵
　　动物的耳朵长在哪里
　　各种各样的耳朵
　　奇特的耳朵
　　?的耳朵
　　记住了吗
　　活动方案
　　眼睛
　　什么是眼睛
　　动物的眼睛长在哪里
　　各种各样的眼睛
　　奇特的眼睛
　　你的眼睛
　　记住了吗
　　活动方案

　　    和孩子讨论，我们是如何用眼睛去看世界的。指着近处的东西和远处的东西，分别让孩子看看，就说感觉。
　　    引导孩子观察朋友的眼睛。他们看了什么？和孩子讨论瞳扎、虹膜、睫毛以及眼白。最后再问问孩子，动物的眼睛是不是都一样？
　　    和孩子讨论，我们是如何用耳朵听声音的。让孩子捂住耳朵说“我用我的耳朵听”，这时他们能不能听到自己的声音呢？这样做听上去和不抂住耳朵时有什么不同？