青少年小组游戏治疗师手册（第2版）

　　前言
　　鸣谢
　　导言：如何使用本手册
　　宴会与饥荒
　　沉没与畅游
　　借用与盗用
　　地界与领地
　　本手册的全景
　　通则：放之四海而皆准
　　为小组命名
　　第一章　青少年：发展性蓝图
　　处在摇摆与难缠之间：摇摆的两岁与难缠的青春期
　　青春期的发展性任务
　　青春期的推挽力
　　青少年的五个极端特点
　　第二章　青少年小组治疗
　　第三章　课程内容
　　参考文献

　　苏珊·卡罗尔，女，注册护士，在读法律实践课程，现任密苏里的斯普林菲尔德私人开业的一名治疗师。她还是西南密苏里州立大学、德鲁理学院和奥扎克斯技术学院的英国国教牧师。她曾经担任过住院部青少年药品滥用心理辅导师。也担任过住院青少年精神科护士。她还主持和指导过由州政府授权的青少年酗酒、吸毒教育计划。在斯普林菲尔德的公立学校里，她主持领导了高危青少年小组治疗。

　　《青少年小组游戏治疗师手册》（第2版）中的小组游戏活动是在很多年的实践检验的基础上发展起来的。这里收录的各种游戏与其说是精心挑选出来的，还不如说是多年经验积累的成果。本手册对各种活动进行了收集、试用、批评和分类。《青少年小组游戏治疗师手册》（第2版）提供了在门诊中开展小组治疗的经验，还为私人执业和学校中的小组提供指导，同时，它还可以为那些对住院病人进行小组治疗的治疗师提供借鉴和指导。