通识教育课教材：大学语文（修订本）

　　乾卦 坤卦（节选）
　　女娲补天
　　汉广
　　黍离
　　子鱼论战
　　鲁仲连义不帝秦
　　《论语》八则
　　老子（节选）
　　秋水（节选）
　　乐论（节选）
　　《孟子》四则
　　牧民（节选）
　　离骚（节选）
　　谏逐客书
　　淮阴侯列传（节选）
　　舞赋
　　七哀诗（其一）
　　文心雕龙o情采（节选）
　　咏荆轲
　　归去来兮辞并序
　　滕王阁序
　　春江花月夜
　　辋川闲居赠裴秀才迪
　　送梓州李使君
　　宣州谢朓楼饯别校书叔云
　　庐山谣寄卢侍御虚舟
　　戏题王宰画山水图歌
　　登楼
　　咏怀古迹（其五）
　　走马川行奉送封大夫出师西征
　　送孟东野序
　　长恨歌
　　段太尉逸事状
　　李凭箜篌引
　　无题（其一）（来是空言去绝踪）
　　锦瑟
　　历代名画记o叙画之源流
　　破阵子（四十年来家国）
　　望海潮（东南形胜）
　　答吴充秀才书
　　原过
　　满江红o寄鄂州朱使君寿昌
　　后赤壁赋
　　黄州快哉亭记
　　寄黄几复
　　雨中登岳阳楼望君山
　　西河o金陵怀古
　　永遇乐（落日熔金）
　　感愤
　　钗头凤（红酥手）
　　水龙吟o登建康赏心亭
　　沧浪诗话o诗辨（节选）
　　双调夜行船o秋思
　　西厢记o拷红
　　牡丹亭o游园
　　游岳阳楼记
　　娇娜
　　黛玉葬花（《红楼梦》节选）
　　附录一 古代汉语基础知识
　　附录二 中国古代文学史概述

　　《通识教育课教材：大学语文（修订本）》大学语文作为一门公共基础课，已在越来越多的高校开设，并受到广大师生的欢迎。人们已经认识到，大学语文不仅对于提高大学生的语文能力效果显著，而且对于培养大学生的人文精神和综合素质也大有裨益，因而理应受到广泛的重视。而要搞好大学语文教学，教材是基础，教师是关键。如何编写出符合实际、便于使用、效果理想的教材，是大学语文界一直在探讨的课题。近年来，有着不同特点的大学语文教材不断问世。这些教材各具匠心，丰富了大学语文教材类型，扩大了人们选用的范围，自有其独特价值。