重难点手册/高一化学（上册）

　　绪言　化学——人类进步的关键
　　思路·方法·创新
　　高中化学的学习方法
　　章　化学反应及其能量变化
　　节　氧化还原反应
　　思路·方法·创新
　　氧化还原反应的基本规律及应用
　　第二节　离子反应
　　思路·方法·创新
　　判断溶液中离子能否大量共存的规律
　　第三节　化学反应中的能量变化
　　思路·方法·创新
　　化学反应中的能量变化规律
　　章　知识总结与能力整合
　　章　能力测评试题
　　第二章　碱金属
　　节　钠
　　思路·方法·创新
　　钠露置于空气中的变化和反应剖析·
　　第二节　钠的化合物
　　思路·方法·创新
　　碳酸钠和碳酸氢钠与酸的反应规律
　　第三节　碱金属元素
　　思路·方法·创新
　　假设法解化学计算题的一般思路
　　第二章　知识总结与能力整合
　　第二章　能力测评试题
　　第三章　物质的量
　　节　物质的量
　　思路·方法·创新
　　有关物质的量计算的几种基本类型
　　第二节　气体摩尔体积
　　思路·方法·创新
　　平均值法规律及其应用
　　第三节　物质的量浓度
　　思路·方法·创新
　　物质的量浓度计算的基本类型
　　第三章　知识总结与能力整合
　　第三章　能力测评试题
　　第四章　卤素
　　节　氯气
　　思路·方法·创新
　　氯水的成分和性质
　　第二节　卤族元素
　　思路·方法·创新
　　置换反应的规律及应用
　　第三节　物质的量在化学方程式计算中的应用
　　思路·方法·创新
　　根据化学方程式计算的解题方法
　　第四章　知识总结与能力整合
　　第四章　能力测评试题
　　高一化学（上）综合检测题
　　参考答案与提示

　　王后雄，享受国务院政府特殊津贴的教育专家、华中师范大学化学学院教授、硕士研究生导师，从事化学课程与教学沦、教育考试等教学及科研工作，现任华中师范大学化学教育研究所所长、华中师范大学考试科学研究中心主任。首倡的“化学教学诊断学”、“中学化学目标控制教学法”

　　课程考纲双向解读
　　根据课程标准“三维”目标和高考大纲要求，提醒您每节内容的知识、方法和能力要求。引导学习方向，把握考试对知识、能力与题型要求。
　　重难疑考四点梳理
　　系统整理考点，由易到难突破重难点，拓展知识凸现解题迁移点，帮助您理清知识线索，形成结构，强化记忆，全程归纳学习、考试知识点和思维。
　　解题规律与技巧
　　结合每节内容。挖掘教材隐性的策略性知识一解题方法类知识，以规律—题例—反思搭建思维平台，核心内容彰显学习科学规律，系统提升解题思维能力。
　　新典母题归类探密
　　以知识组块的子考点为目，精选典型、优秀考试母题，分类总结题型特点，点拨解题思路，传授方法技巧。探讨命题规律，实现举一反三。