高等学校适用教材：实验设计及工程应用

　　第一章 实验设计的基本概念
　　§1-1 实验设计的概念
　　§1-2 实验设计与科学发展的关系
　　§1-3 实验过程中的误差
　　§1-4 实验设计的基本概念和原则
　　§1-5 本课程的性质与任务
　　第二章 矩阵最小二乘估计
　　§2-1 矩阵基础知识
　　§2-2 矩阵最小二乘估计
　　§2-3 矩阵最小二乘的评判
　　第三章 因素实验和方差分析
　　§3-1 水平取值的优化方法
　　§3-2 单因素实验设计
　　§3-3 双因素实验设计
　　§3-4 双因素的重复实验
　　§3-5 双因素的随机区组实验设计
　　第四章 回归分析
　　§4-1 一元线性回归
　　§4-2 一元非线性回归
　　§4-3 多元线性回归
　　§4-4 多项式回归分析
　　§4-5 生产预报和控制
　　第五章 正交实验设计
　　§5-1 正交表的构造
　　§5-2 正交实验的方差分析
　　§5-3 多因素的交互作用
　　§5-4 不等水平的正交实验
　　§5-5 分割实验法
　　第六章 正交实验设计的应用
　　§6-1 正交实验在质量设计中的应用
　　§6-2 正交实验设计在微观计量经济中的应用
　　§6-3 模糊正交实验设计
　　§6-4 多指标的模糊综合评判
　　附录
　　表一 正态分布表
　　表二 X2分布的上侧分位数〔x2（f）〕表
　　表三 t分布表
　　表四 F检验的临界值（Fa）表
　　表五 随机置换表
　　表六 正交多项式表

　　《高等学校适用教材：实验设计及工程应用》以工程实践为基础，密切联系实际，阐述了实验设计的基本原理和原则，突出了数理统计在实验设计中的作用。主要内容有水平取值的优化方法、方差分析、回归分析、多项式回归、正交实验设计和多目标的实验设计等。
　　《高等学校适用教材：实验设计及工程应用》可作为高校工程类专业本科生和研究生的教材，也可作为工程设计、质量设计和工艺设计类科研与技术人员的培训教材或工作参考书。