土耳其语

　　DERS 1
　　一、句子中的停顿
　　二、将来时
　　三、第一人称愿望式
　　四、后置词evvel，icin和ile
　　五、句子的次要成分：宾语、定语和状语
　　DERS 2
　　一、句子中的重音
　　二、钟点表达法
　　三、名词、人称代词和指示代词的变格
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　　《土耳其语》为大学土耳其语专业精读教材，共分6册，供大学一至三年级6个学期使用。我们希望通过这套教材的学习，使学生掌握基本的语法和词汇知识，形成较强的阅读能力和初步的写作、翻译能力。全套教材结构基本相同，即：每课由课文、生词、语法、练习等部分构成。课文大都选自原文，以确保语言地道；生词部分由双语词表逐渐向单语词表过渡；语法在基础阶段处于核心地位，是课文选择的主要依据，随着学习的深入，阅读理解以及词汇知识在各课的比重会逐渐提高；练习的目的主要是考察学生对课文的理解情况以及对语法、词汇知识的掌握情况。

　　DERS 1
　　一、句子中的停顿
　　二、将来时
　　三、第一人称愿望式
　　四、后置词evvel，icin和ile
　　五、句子的次要成分：宾语、定语和状语
　　DERS 2
　　一、句子中的重音
　　二、钟点表达法
　　三、名词、人称代词和指示代词的变格
　　四、后置词gibi和once
　　五、句子各成分的次序
　　DERS 3
　　一、名词词组
　　二、日、月、年的表示法
　　三、连词hem…hem（hen de）
　　DERS 4
　　一、宽广现在时（1）
　　二、助动词“olmak”和“etmek”
　　三、以-mak/-mek和-ma/-me结尾的动名词
　　DERS 5
　　一、宽广现在时（2）
　　二、副动词
　　三、状态副动词
　　四、构词词缀-cl/-ci/-cu/-cu
　　DERS 6
　　一、词的重音规则小结
　　……
　　DERS 7
　　DERS 8
　　DERS 9
　　DERS 10
　　DERS 11
　　DERS 12
　　附录：生词表
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　　《土耳其语》为大学土耳其语专业精读教材，共分6册，供大学一至三年级6个学期使用。我们希望通过这套教材的学习，使学生掌握基本的语法和词汇知识，形成较强的阅读能力和初步的写作、翻译能力。全套教材结构基本相同，即：每课由课文、生词、语法、练习等部分构成。课文大都选自原文，以确保语言地道；生词部分由双语词表逐渐向单语词表过渡；语法在基础阶段处于核心地位，是课文选择的主要依据，随着学习的深入，阅读理解以及词汇知识在各课的比重会逐渐提高；练习的目的主要是考察学生对课文的理解情况以及对语法、词汇知识的掌握情况。