兰州方言与普通话水平测试训练教程

　　导语
　　1.绪论
　　1.1　普通话的内涵、形成过程和地位
　　1.1.1　普通话的内涵
　　1.1.2　普通话的形成过程
　　1.1.3　普通话的地位
　　1.2　现代汉语方言分区简介
　　1.3　甘肃方言概说
　　1.4　甘肃方言声韵调的特点
　　1.4.1　声母
　　1.4.2　韵母
　　1.4.3　声调
　　1.5　普通话和方言的关系
　　1.6　什么叫“地方普通话”
　　1.7　为什么要推广、普及普通话
　　1.8　怎样学习普通话
　　2.语音概说和普通话语音系统
　　2.1　语音概说
　　 2.1.1　语音和语音学
　　2.1.2　语音学的基本概念
　　 2.1.3　语音系统
　　2.1.4　语音的标记
　　2.2　语音训练
　　2.2.1　语音器官和语音的分类
　　2.2.2　元音
　　2.2.3　声调
　　2.2.4　辅音
　　2.2.5　复合元音
　　2.2.6　字音的构造
　　附录：普通话音节表
　　2.2.7　音变
　　2.3　普通话语音系统
　　2.3.1　普通话声母
　　 2.3.2　普通话韵母
　　2.3.3　普通话声调
　　 2.3.4　普通话拼合成字的关系
　　2.3.5　普通话同韵字表
　　 2.3.6　普通话的轻声
　　2.3.7　普通话的儿化
　　 2.3.8　普通话语气助词“啊”的音变
　　3.兰州方言片人学习普通话应该注意的问题
　　4.普通话水平测试及训练
　　后记

　　1.本教程为操甘肃方言而需要说好普通话并且还要参加普通话水平测试的人员编写。本教程既适合各级各类大中专院校教师、学生以及中小学教师学习普通话语音，提高普通话水平，参加普通话水平测试之用，也适合国家公务员和社会上其他参加普通话水平测试的人员使用，还可作为甘肃各类大学本、专科《现代汉语》语音课的辅导教材。
　　2.本教程注重语音基础知识和普通话语音系统知识的讲授与甘肃方言语音的介绍，强调理论与实际的结合训练。力求做到基础知识的讲解简明准确、通俗易懂、深入浅出，语音训练的目的性、针对性强，尽量覆盖甘肃各方言片。为甘肃各方言片的人提高普通话水平，并为普通话语音教学提供较丰富实用的材料。
　　本教程的定位是：学术性、客观性、资料性、适用性相结合。
　　3.本教程共分四部分。部分讲授普通话的一般知识和学习方法。第二部分讲授语音学的基础知识（这些知识里讲到的音全世界都是一致的，不要认为只是普通话里有而甘肃方言里没有，当然不是全部）、训练方法和普通话语音系统（语言是一个系统，普通话和方言都不例外，从结构的角度来说，都是由语音、词汇、语法组成的。普通话语音即北京话语音。为了避免少数人的不必要的误会，这里总的说明一下，教程中称普通话或北京话都是一个意思）。第三部分是甘肃各片方言的语音概况、特点和本方言片的人学习普通话及参加普通话水平测试应该注意的问题（我们没有用“方音辨正”的提法，这里需要使用本教程的人员注意。提“方音辨正”容易使人认为方言的说法或念法是错误的。本质上，不论方言还是普通话都是汉语的变体，是习惯的不同罢了。