领导学通论：理论与实践

　　第一章 领导与领导学
　　第一节  领导活动的产生和发展
　　第二节  领导学的研究对象
　　第三节  领导学的历史演变
　　第四节  研究领导学的意义和方法
　　案例1-1  卡特与里根
　　第二章 领导原理
　　第一节  领导的本质和类型
　　第二节  领导的基本理论
　　第三节  现代领导原理
　　第四节  现代领导观念
　　第五节  科学技术在领导工作中的运用
　　案例2-1  锐意改革、无畏进取的任仲夷与项南
　　案例2-2  曾国藩的修身与识人
　　第三章 领导体制
　　第一节  领导体制的历史演变
　　第二节  领导体制的基本类型
　　第三节  我国领导体制的特征与完善
　　案例3-1  干部离岗招商为哪般
　　第四章 领导者的素质
　　第一节  领导者素质概述
　　第二节  领导者的基本素质
　　第三节  领导者的素质培养和提高
　　案例4-1  女神警——任长霞
　　第五章 领导班子
　　第一节  领导班子结构
　　第二节  领导班子建设
　　案例5-1  怎样配备华光机械厂的领导班子
　　第六章 领导职责
　　第一节  制定战略
　　第二节  科学决策
　　第三节  执行政策
　　第四节  知人善任
　　第五节  组织管理
　　第六节  检查总结
　　案例6-1  诸葛亮的用人智慧
　　案例6-2  富兰克林的决策方法
　　第七章 领导权威
　　第一节  领导者的法定权
　　第二节  领导者的影响力
　　第三节  领导者的权威性
　　案例7-1  关于毛泽东
　　第八章 领导方法
　　第一节  领导方法概述
　　第二节  领导的思想方法
　　第三节  领导的工作方法
　　第四节  现代科学方法
　　案例8-1  细查粮情  躬亲粮政
　　案例8-2  “阿波罗”登月计划的方案选择
　　第九章 领导艺术
　　第一节  领导艺术概述
　　……
　　第十章 领导心理
　　第十一章 领导作风
　　第十二章 领导监督
　　第十三章 领导绩效
　　主要参考文献
　　后记

　　    梁仲明，西北大学公共管理学院副院长，教授，博士生导师，兼任中国行政管理学会理事、中国政策科学研究会常务理事等。

　　    《领导学通论：理论与实践》以独特的学术视野，全面吸收和反映了国内外领导学领域的相关成果，并结合作者多年来在教学和科研中对领导理论和实践相关问题的思考和研究，对领导原理、领导体制等问题进行了学理性和实证性的分析，使读者能够从中比较系统地了解领导学的基本理论和实践途径。
　　    《领导学通论：理论与实践》可作为公共管理类学科各专业的研究生、本科生教材使用，也可作为各级、各类领导干部培训和自学的参考书。