自主学习研究
大学英语教学改革环境下的自主学习过程多元监控策略
华中科技大学英语快班学生课外听力自主学习情况调查研究
网络环境下大学生英语自主学习现状的调查与分析
浅谈语言自主学习中心的构建
多媒体网络环境下培养学牛英语自主学习能力的策略研究
体育专业学生大学英语多媒体课堂自主学习的调查研究
建立自主学习中心，改革传统的英语教学模式听说教学研究
理工科院校学生英语听力策略的运用及效果分析
浅论CET－4改革后大学英语听力第二课堂的开展
语音图式对听力教学改革的启示
基于网络环境的英语口语教学研究
元认知策略与大学英语听力成绩的相关研究写作教学研究
C级大学英语后续写作课程建设：参照及其可操作性
任务教学法在大学英语写作教学中的应用研究多媒体辅助教学研究
网络环境下的英语学习困难分析 独立学院计算机辅助外语教学的研究
计算机多媒体教学（CMI）环境中大学英语听说课自主学习成效调查
计算机网络辅助的任务型个性化英语教学设计
英语学习的新空间
多媒体教学环境与传统教学环境下的英语教学比较研究第二课堂教学活动研究
大学英语第二课堂设计与实践初探
大学英语的第二课堂
对独立学院英语教学中第二课堂开发的思考教改与教法研究
大学英语课程改革在中国地质大学的实践研究
分课型教学对学生英语能力训练的促进作用
英语分级教学成效谈
专题讲座、轮班教学——大学英语分课型教学实践研究
研究生公共英语课程设置探析
非英语专业大一新生英语学习风格实证研究
法律专业大学英语后续教学的问题与对策
试析比较文学研究方法在文化意识培养中的应用
英语学习者情感障碍分析
情感因素对独立学院英语教学的影响
新形势下大学英语教学改革研究
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