高等院校大学生素质教育十一五规划教材：大学生心理学

　　第一部分  心理学基础
　　第一章  心理学概述
　　第一节  心理学的研究对象
　　第二节  心理的实质
　　第三节  心理学的分类
　　第四节  心理学的研究方法
　　第五节  西方心理学理论的主要流派
　　第二章  心理的生理基础
　　第一节  神经元
　　第二节  神经系统
　　第三节  大脑的结构和功能
　　第四节  内分泌系统
　　第五节  心理与遗传
　　第三章  认识过程
　　第一节  注意
　　第二节  感觉
　　第三节  知觉
　　第四节  记忆
　　第五节  思维与创造
　　第四章  情绪和情感
　　第一节  情绪和情感概述
　　第二节  情绪理论
　　第三节  情绪和情感的种类
　　第五章  意志
　　第一节  意志概述
　　第二节  意志行动的心理过程
　　第三节  意志品质
　　第六章  需要、动机、兴趣和信念
　　第一节  需要
　　第二节  动机
　　第三节  兴趣与信念
　　第七章  气质、性格和能力
　　第一节  气质
　　第二节  性格
　　第三节  能力
　　第二部分  大学生心理健康
　　第八章  大学生心理健康概述
　　第一节  心理健康及其界定
　　第二节  大学生心理健康的标准
　　第三节  大学生心理特点
　　第四节  影响大学生心理健康的因素
　　第九章  大学生心理问题及自我调适
　　第一节  学习问题
　　第二节  情绪问题
　　第三节  自我认知问题
　　第四节  人际问题
　　第十章  大学生常见的心理疾病与治疗
　　第一节  大学生常见的心理疾病
　　第二节  心理疾病产生的机制
　　第三节  大学生心理咨询与心理治疗
　　第三部分  大学生心理测试常用量表摘录
　　一、智力自我测试量表
　　二、创造力自我测试量表
　　三、性格类型自测表
　　四、气质类型问卷
　　五、意志力测试量表
　　六、学习目标自我测试量表
　　七、学习动力自我测试量表
　　八、时间管理自我测试量表
　　九、考试前身心健康状况测试量表
　　十、考试心理控制能力测试量表
　　十一、社交能力测试量表
　　十二、社会适应能力测试量表
　　十三、考试焦虑测验
　　十四、焦虑自评量表（SAS）
　　十五、抑郁自评量表（SDS）
　　十六、临床症状自评量表（SCL-90）
　　十七、人际信任量表（ITS）
　　十八、大学生需求调查问卷（UNI）
　　十九、康奈尔健康问卷（CMI）
　　附录
　　一、西北工业大学大学生心理教育与咨询中心工作简介
　　二、大学生心理普查
　　三、教育部、卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》
　　四、西北工业大学关于大学生心理健康教育工作实施意见（讨论稿）
　　参考文献

　　《大学生心理学（第2版）/高等院校大学生素质教育“十一五”规划教材》是关于心理学的基本知识，意在为宣传普及心理学知识尽一点绵薄之力，向学生大声疾呼心理健康的重要性，使大学生意识到心理健康对成才的重要意义，增强其心理健康和心理咨询意识。《大学生心理学（第2版）/高等院校大学生素质教育“十一五”规划教材》主要内容：第一部分包括心理学概述，生理基础，认识过程，情绪和情感，意志、需要、动机、兴趣和信念，气质、性格和能力。第二部分包括大学生心理健康概述，大学生心理问题及自我调适，大学生常见的心理疾病与治疗。第三部分包括大学生心理测试常用量表摘录和大学生心理普查。
　　《大学生心理学（第2版）/高等院校大学生素质教育“十一五”规划教材》不仅可作为大学生心理教育和心理知识普及的教材，同时对社会青年普及心理知识有一定的指导作用，亦可以作为心理小知识手册备用。