普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专系列规划教材：智能仪表技术

　　第1章 智能仪表概述
　　1.1 什么是智能仪表
　　1.1.1 智能仪表的特点
　　1.1.2 智能仪表原理框图
　　1.1.3 智能仪表的基本工作方式
　　1.2 智能仪表的特点
　　1.3 智能仪表的发展概况及设计思想
　　1.3.1 智能仪表的发展概况
　　1.3.2 智能仪表的设计思路
　　本章小结
　　习题与思考题
　　第2章 智能仪表硬件电路设计
　　2.1 微处理器的选择原则
　　2.2 MCS-51单片机的使用方法
　　2.2.1 MCS-51单片机的结构
　　2.2.2 MCS-51单片机的分类与选型
　　2.2.3 存储器
　　2.2.4 输入／输出口
　　2.2.5 定时／计数器
　　2.2.6 串行口
　　2.2.7 中断系统
　　2.3 存储器的选择及主机电路设计
　　2.3.1 存储器的选择
　　2.3.2 主机电路的设计
　　2.3.3 主机电路设计实例
　　2.4 外部设备的选择和电路设计
　　2.4.1 外部设备概述
　　2.4.2 模拟量输入通道
　　2.4.3 模拟量输出通道
　　2.4.4 开关量输入／输出通道
　　2.4.5 显示器
　　2.4.6 键盘
　　2.4.7 打印机
　　2.5 智能仪表的通信接口电路
　　2.5.1 并行通信接口
　　2.5.2 串行通信接口
　　2.5.3 设计实例
　　本章小结
　　习题与思考题
　　第3章 智能仪表的软件设计
　　3.1 软件设计概述
　　3.1.1 软件设计过程
　　3.1.2 软件设计方法
　　3.2 监控程序设计
　　3.2.1 设计原则
　　3.2.2 监控程序的设计方法
　　3.3 测量算法及其编程
　　3.3.1 数字滤波
　　3.3.2 线性化处理
　　3.3.3 软件标定
　　3.4 控制算法
　　3.4.1 PID控制算法
　　3.4.2 智能控制算法简介
　　本章小结
　　习题与思考题
　　第4章 智能仪表的典型功能
　　4.1 智能仪表量程的自动选择
　　4.1.1 量程自动选择的原理
　　4.1.2 量程自动选择的基本方法
　　4.2 增益的自动转换
　　4.2.1 模拟通道增益的自动转换
　　4.2.2 数字通道增强的自动转换
　　4.3 零点漂移和增益的自校正
　　4.3.1 智能仪表的自调零
　　4.3.2 增益的自校正
　　4.4 智能仪表的自诊断处理
　　4.4.1 智能仪表故障自诊断概述
　　4.4.2 智能仪表中电路部件的故障诊断
　　4.4.3 故障追踪定位诊断
　　4.5 测量过程自动化和实时控制
　　4.5.1 测量过程自动化
　　4.5.2 实时控制
　　本章小结
　　习题与思考题
　　第5章 智能仪表的抗干扰技术
　　5.1 干扰的产生与耦合
　　5.2 智能仪表抗干扰的硬件措施
　　5.2.1 共模干扰与串模干扰
　　5.2.2 共模干扰的抑制
　　5.2.3 串模干扰的抑制
　　5.2.4 几种模入信号的抗干扰处理方法
　　5.2.5 掉电保护
　　5.2.6 印刷电路板抗干扰设计
　　5.3 智能仪表抗干扰的软件措施
　　本章小结
　　习题与思考题
　　第6章 智能仪表设计与调试
　　第7章 智能仪表新技术简介
　　参考文献

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专系列规划教材：智能仪表技术》在编写过程中不仅注意吸取国外的先进技术，也注意结合我国的实际情况，力求使读者能对智能仪表技术有一个系统的、具体的了解。书中主要介绍了智能仪表的硬件电路设计和软件设计，简要介绍了抗干扰措施以及近几年来出现的现场总线技术、软测量技术、多传感器信息融合技术及网络仪表技术等在智能仪表设计所出现的一些新技术、新方法，还具体介绍了智能仪表的设计及其应用实例，以供广大读者参考。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪高职高专系列规划教材：智能仪表技术》内容浅显易懂，理论联系实际，适于自学，可作为高职高专自动化及相关专业的教材或教学参考书，也可供从事仪器仪表、自动控制及测控工作的工程技术人员参考。