第一部分 特岗专题知识
专题一农村义务教育
专题二农村留守儿童的教育
专题三农村校本课程开发
第二部分 教育学
第一章 教育与教育学
命题聚焦／14
知识架构／14
第一节 教育及其产生与发展／15
第二节 教育学概述／19
自主测评／23
真题预测／25
典型案例／25
第二章 教育的基本规律
命题聚焦／26
知识架构／26
第一节 教育与社会的发展／27
第二节 教育与人的发展／31
自主测评／34
真题预测／35
典型案例／36
第三章 教育目的与制度
命题聚焦／37
知识架构／37
第一节 教育目的／38
第二节 教育制度／42
自主测评／47
真题预测／49
典型案例／49
第四章 教师与学生
命题聚焦／50
知识架构／50
第一节 教师及其职业素养／5l
第二节 学生／58
第三节 师生关系／61
自主测评／64
真题预测／66
典型案例／66
第五章 课程
命题聚焦／67
知识架构／67
第一节 课程概述／68
第二节 课程目标／70
第三节 课程内容／71
第四节 课程设计与实施／73
第五节 课程评价与管理／74
自主测评／76
真题预测／77
典型案例／77
第六章 教学
命题聚焦／78
知识架构／78
第一节 教学概述／79
第二节 教学原则与教学方法／82
第三节 教学过程／88
第四节 教学组织形式／91
第五节 教学评价／94
第六节 教学模式／96
自主测评／98
真题预测／99
典型案例／100
第七章 德育
命题聚焦／101
知识架构／101
第一节 德育概述／102
第二节 德育内容／104
第三节 德育过程／105
第四节 德育原则／107
第五节 德育的途径与方法／109
自主测评／112
真题预测／114
典型案例／115
第八章 班级管理
命题聚焦／116
知识架构／116
第一节 班级概述／117
第二节 班级管理的内涵／118
第三节 班主任与班级管理／120
第四节 良好班集体的培养／123
自主测评／125
真题预测／126
典型案例／126
第九章 课外、校外教育
命题聚焦／127
知识架构／127
第一节 课外、校外教育的概念与意义／128
第二节 课外、校外教育的内容与形式／129
第三节 课外、校外教育的特点与要求／131
第四节 学校、家庭、社会三结合教育／132
自主测评／134
真题预测／136
典型案例／136
第十章 教育研究及其方法
命题聚焦／137
知识架构／137
第一节 教育研究概述／138
第二节 教育研究的基本过程／138
第三节 常用的教育研究方法／140
自主测评／141
真题预测／142
典型案例／143
附录《学记》
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