轻巧夺冠·同步讲解：数学必修1（人教B）

　　第1章 集合
　　1.1  集合与集合的表示方法
　　1.1.1  集合的概念
　　1.1.2  集合的表示方法
　　1.2  集合之间的关系与运算
　　1.2.1  集合之间的关系
　　1.2.2  集合的运算
　　第1章知识总结
　　第2章 函数
　　2.1  函数
　　2.1.1  函数
　　2.1.2  函数的表示方法
　　2.1.3  函数的单调性
　　2.1.4  函数的奇偶性
　　2.1.5  用计算机作函数的图象（选学）（略）
　　2.2  一次函数和二次函数
　　2.2.1  一次函数的性质与图象
　　2.2.2  二次函数的性质与图象
　　2.2.3  待定系数法
　　2.3  函数的应用（Ⅰ）
　　2.4  函数与方程
　　2.4.1  函数的零点
　　2.4.2  求函数零点近似解的一种计算方法——二分法
　　第2章知识总结
　　第3章 基本初等函数（Ⅰ）
　　3.1  指数与指数函数
　　3.1.1  实数指数幂及其运算
　　3.1.2  指数函数
　　3.2  对数与对数函数
　　3.2.1  对数及其运算
　　3.2.2  对数函数
　　3.2.3  指数函数与对数函数的关系
　　3.3  幂函数
　　3.4  函数的应用（Ⅱ）
　　第3章知识总结

　　    1、左右两栏对照讲解。左栏为知识点讲解：右栏为与知识点相对应的例题。
　　    2、从基础知识的梳理，重点难点的突破（或新旧知识的融合贯通），与科技发展、生活实际相联系的综合、创新、应用三个层面解读每节内容。
　　    3、采用“同步讲解”与“优化训练”相配套的“1+1”模式，有讲有练，方便实用。
　　    基础知识·基本方法：基础知识及掌握这些知识的方法，“源于教材，高于教材”。可以帮助你高效率地掌握基础知识结构，得到学法指导。
　　    重点难点·综合方法：对重点、难点进行深层次的拓展讲解和思路点拨，能有效地形成基础知识的提高和升华，是考试得高分的关键所在。
　　    拓展延伸·能力提升：强调教材知识与社会现实科技发展的联系。选取相关阅读材料、知识探究过程。有助于拓展学生视野，讲练发散思维，提升综合能力。
　　    典型例题精析：不但有解题思路、方法的分析和点拨，也有解题时易错点和易忽略点的提示，能有效地避免解题时心理屏蔽作用和“低级错误”深入浅出，指点迷津。
　　    对应变式训练：题目轻灵、简练、针对本节（课）所有知识点设计，与前面的讲解相互对应，形成“讲、例、练”三案合一的形式，学以致用，当堂达标。