高等政法院校专业主干课程系列教材：劳动法与社会保障法（第3版）

　　上编
　　第一章 劳动法概述
　　第一节 劳动法的概念及调整对象
　　第二节 劳动法的理论基础
　　第三节 劳动法的地位与作用
　　第四节 劳动法的基本原则
　　第五节 劳动法渊源及其体系框架
　　第二章 劳动法的产生与发展
　　第一节 劳动法的起源
　　第二节 外国劳动立法简况
　　第三节 中国劳动立法概况
　　第四节 国际劳动立法
　　第三章 劳动法律关系
　　第一节 劳动法律关系概述
　　第二节 劳动法律关系的主体
　　第三节 劳动法律关系的内容
　　第四节 劳动法律关系的客体
　　第五节 劳动法律关系的产生、变更和消灭
　　第四章 促进就业制度
　　第一节 促进就业制度概述
　　第二节 劳动力市场和职业介绍制度
　　第三节 职业培训制度
　　第四节 特殊劳动者的就业保障制度
　　第五章 劳动合同制度
　　第一节 劳动合同概述
　　第二节 劳动合同的内容
　　第三节 劳动合同的订立
　　第四节 劳动合同的履行、变更与终止
　　第五节 劳动合同的解除
　　第六章 集体合同制度
　　第一节 集体合同概述
　　第二节 集体合同的内容及形式
　　第三节 集体合同的订立、履行与终止
　　第四节 工会
　　第七章 工资法律制度
　　第一节 工资概述
　　第二节 最低工资制度
　　第三节 工资制度的改革和工资形式
　　第四节 工资的集体协商
　　第五节 工资保障制度
　　第八章 劳动安全卫生法律制度
　　第一节 劳动安全卫生概述
　　第二节 劳动安全法律制度
　　第三节 劳动卫生法律制度
　　第四节 劳动安全卫生管理制度
　　第五节 特殊劳动保护制度
　　第九章 工作时间与休息时间制度
　　第一节 工作时间制度
　　第二节 休息时间制度
　　第三节 加班加点制度
　　第十章 劳动争议处理制度
　　第一节 劳动争议处理概述
　　第二节 劳动争议处理机构
　　第三节 劳动争议处理程序
　　第十一章 劳动监察制度
　　第一节 劳动监察制度概述
　　第二节 劳动监察制度的基本内容
　　第十二章 违反劳动法的责任
　　第一节 违反劳动法责任概述
　　第二节 违反劳动合同的法律责任
　　第三节 违反劳动基准法的责任
　　第四节 违反劳动行政管理的法律责任
　　下编
　　第十三章 社会保障法概述
　　第一节 社会保障的概念
　　第二节 社会保障法的调整对象
　　第三节 社会保障法的基本原则
　　第四节 社会保障法的地位与作用
　　第十四章 社会保障法的产生与发展
　　第一节 社会保障法的历史沿革
　　第二节 社会保障的制度模式
　　第三节 中国社会保险制度的建立与发展
　　第十五章 社会保险法律制度
　　第一节 社会保险法律制度概述
　　第二节 养老保险制度
　　第三节 医疗保险制度
　　第四节 工伤保险制度
　　第五节 失业保险制度
　　第六节 生育保险制度
　　第十六章 社会救济制度
　　第一节 社会救济制度概述
　　第二节 社会救济制度的基本内容
　　第十七章 社会福利法律制度
　　第十八章 社会优抚法律制度
　　第一节 社会优抚制度概述
　　第二节 社会优抚制度的基本内容
　　第三节 社会优抚制度的发展和完善
　　参考书目

　　    郭捷，女，1955年12月生，山西永济市人。西南政法学院本科毕业，后获法律硕士学位。现任西北政法学院副院长，法学教授、经济法硕士研究生导师。兼任中国劳动法学会副会长。
　　    撰写有《论违反合同的民事责任》、《略论劳动合同》、《劳动关系及其法律调整的历史演进》、《劳动法的地位与属性及相关法理问题研究》、《论公民的劳动基本权利与义务》、《论无效劳动合同》等20余篇专业学术论文，先后在《法学研究》、《法律科学》、《人文杂志》等核心期刊及省级以上公开刊物上发表；主编、副主编、参编著作及教材有《劳动法学》、，劳动法概论》、《经济合同法》、《合同法新论》、《经济法学原理》等。其中两项成果分别获省政府优秀科研成果三等奖，主持承担省部级项目三项。主编的《劳动法学》为司法部高等政法院校统编教材。

　　    质量是高等院校的生命线，教学工作始终是学校的中心工作。多年来，我校始终把人才培养作为根本任务，弘扬老延大“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的优良传统，不断改革进取，提高教学质量，为全国特别是西北地区经济社会发展和民主法制建设培养了大批高素质的专门人才。近年来，学校按照适度稳定规模、合理调整结构、充实办学条件、全面提高质量的工作原则，进一步深化教育教学改革，狠抓教学与管理工作，正在向着“法学特色鲜明、多学科协调发展、在国内有重要影响的高水平教学研究型大学”的目标迈进。
　　    教材作为反映教育思想、教育观念以及教学改革成果的重要载体，是我校新一轮课程建设的重点。为了适应培养德、智、体全面发展的基础扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新精神的人才目标的要求，学校决定紧紧抓住实施“质量工程”的有利时机，与中国政法大学出版社合作，启动新一轮的教材建设工作。
　　    本轮教材建设工作围绕各专业的核心课程进行，命名为“高等政法院校专业主干课程系列教材”，由长期从事教学工作、教学经验丰富，具有教授、副教授职称的教师承担编写任务。我们力求教材具有较强的科学性、系统性、新颖性和适应性，也希望这套教材能够为进一步提高学校的教育教学质量打下坚实的基础。