新阅读训练营：小学生6年级（修订版）

　　第一单元 写人文章阅读
　　阅读指导 怎样阅读写人文章
　　阅读材料
　　1.马克思当餐具
　　2.我的爸爸
　　3.一个贫穷的小提琴手
　　4.丑小鸭的故事
　　5.杜甫待客
　　6.以己为镜
　　7.鲁滨孙在荒岛上
　　8.母亲的耳朵
　　第二单元 叙事文章阅读
　　阅读指导 怎样阅读叙事文章
　　阅读材料
　　1.母亲与麻雀
　　2.优美的琴声
　　3.角色
　　4.惦着那些鹤
　　5.命运
　　6.心愿
　　7.五美元
　　8.借鞋
　　第三单元 写景文章阅读
　　阅读指导 怎样阅读写景文章
　　阅读材料
　　1.绝版的周庄
　　2.乡村素描
　　3.溪水
　　4.剑河泛舟
　　5.海滨仲夏夜
　　6.美洲之夜
　　7.读海
　　8.父亲的家乡
　　9.石榴园
　　第四单元 状物文章阅读
　　阅读指导怎样阅读状物文章
　　阅读材料
　　1.伞
　　2.扁豆花
　　3.小花
　　4.萤火虫
　　5.萤火虫
　　6.秃的梧桐
　　7.“一碗水”
　　8.又是荠菜花开时
　　第五单元 散文阅读
　　阅读指导
　　怎样阅读散文
　　1.最后的遗言
　　2.财富在哪儿
　　3.粼天的怀念
　　4.买馒关
　　5.冬天，你不要砍树
　　6.锁
　　7.光阴
　　第六单元 随笔阅读
　　阅读指导
　　怎样阅读随笔
　　阅读材料
　　1.不能流泪就微笑
　　2.红与绿的节日
　　3.山说
　　4.上学只要半小时
　　5.仰视的理由
　　6.一面墙改变一个人的命运
　　7.依然是雨
　　第七单元 科普文章阅读
　　阅读指导
　　怎样阅读科普文章
　　1.电子化图书馆
　　2.话说声纹
　　3.人鼠对话
　　4.生命的最基本物质——核酸
　　5.生命之歌
　　6.五颜六色的战争
　　新阅读综合检测（一）
　　新阅读综合检测（二）
　　参考答案

　　窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家“九五”重点课题语文教材编写组编委。出版《为生命奠基》《爱是一堆细节》《和教师一起成长》《窦桂梅阅读教学精品录》《窦桂梅与主题教学》《梳理课堂一窦桂梅“课堂捉虫”手记》《听窦桂梅老师讲课》《爱与爱的交流——窦桂梅学生作文选》等专著，发表文章百余篇。获得人民教师奖章以及全国中小学中青年“十杰教师”（提名奖），被评为全国模范教师，全国教育系统劳动模范，全国师德标兵。在全国各地做专题报告和观摩教学百场。

　　《新阅读训练营(小学生6年级)(修订版)》根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！选文体裁以叙事类作品（写人、记事、描景、状物）以及儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不仅能够引领学生亲近文学，而且对于陶冶学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极大的帮助。