第1章 我们与数学同行
本章学习思路
1.1 生活数学
1.2 活动思考
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
学习质量测控
本章知识体系构建
第1章阶段学习测评
第2章 有理数
本章学习思路
2.1 比0小的数
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.2 数轴
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.3 绝对值与相反数
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.4 有理数的加法与减法(一)
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.4 有理数的加法与减法(二)
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.5 有理数的乘法与除法(一)
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.5 有理数的乘法与除法(二)
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.6 有理数的乘方
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.7 有理数的混合运算
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
本章知识体系构建
第2章阶段学习测评
第3章 用字母表示数
本章学习思路
3.1 字母表示数
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
3.2 代数式
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
3.3 代数式的值
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
3.4 合并同类项
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
3.5 去括号
教材研读方案
多维解题方略
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
本章知识体系构建
第3章阶段学习测评
第4章 一元一次方程
第5章 走进图形世界
第6章 平面图形的认识(一)
期中综合测评
期末综合测评
附录 评价标准