中考作文全辅导

　　第一编考场直击
　　2010年中考作文全景透视
　　第1节 文题展示
　　2010年全国各地部分中考作文试题一览表
　　第2节 命题特点
　　一、命题形式多元互补
　　二、命题内容变中求新
　　第3节 文题解析
　　北京卷
　　上海卷
　　江苏南京卷
　　江西卷
　　湖南长沙卷
　　贵州贵阳卷
　　福建厦门卷
　　江苏扬州卷
　　四川双流卷
　　贵州遵义卷
　　云南曲靖卷
　　贵州铜仁卷
　　贵州毕节卷
　　河北卷
　　广州卷
　　安徽卷
　　福建福州卷
　　浙江温州卷
　　山东临沂卷
　　第4节 命题趋势
　　一、命题形式稳中有变，变中求新
　　二、命题内容更加贴近现实生活
　　三、融合借鉴，凸现地方特色
　　第二编 高分策略
　　2010年中考满分作文全景解密
　　北京卷
　　凝聚
　　凝聚
　　上海卷
　　黑板上的记忆
　　黑板上的记忆
　　江苏南京卷
　　我做主
　　我做主
　　江西卷
　　我读《蜗居》
　　我读《李清照诗词》
　　湖南长沙卷
　　你的诗意，让我记住了你
　　你的坚强，让我记住了你
　　贵州贵阳卷
　　成长也需要父素
　　成长也需要一个优秀的班集体
　　福建厦门卷
　　打开一扇窗
　　漫步在诗歌王国中
　　江苏扬州卷
　　在乎
　　在乎
　　四川双流卷
　　追求
　　没有翅膀一样可以飞
　　贵州遵义卷
　　留住老屋
　　留住的不只是脚印
　　云精曲靖卷
　　有序才会有效
　　锁定目标最重要
　　贵州铜仁卷
　　爱，就像那
　　出卖“爱心”的故事
　　贵州毕节卷
　　心愿
　　享受过程，享受人生
　　河北卷
　　青春来了
　　茶花香来了
　　广州卷
　　奖励自己
　　奖励自己
　　安徽卷
　　不套变的是思念
　　不套变的是友谊
　　福建福州卷
　　在尝试中成长
　　在尝试中成长
　　四川成都卷
　　听听吆喝的声音
　　守望南开之窗
　　浙江温州卷
　　做一个“行者”
　　做一个“行者”
　　山东临沂卷
　　不该丢弃的记忆
　　不该善弃的个性
　　第三编 攀上高处
　　中考作文全景导练
　　第一章 扮靓标题 新人耳目
　　第1节 形象描绘 言浅意深
　　野百合般的信念
　　守望沧桑
　　思想的翅膀
　　第2节 貌离神合 出人意表
　　红嘴鸥·老人·信任
　　香雪·红梅
　　我依然怀念那人·那树·那老屋
　　蜗牛·痕迹-我
　　第3节 引用化用 别具韵味
　　天时不如地利，地利不如人和
　　隐形的翅膀
　　曲径通“乐”处
　　淡妆浓抹颇相宜
　　第4节 幽默风趣 妙趣横生
　　安逸与磨炼的对话
　　我们的名字叫坐在“最后一排”的人
　　我，独一无二
　　反省殿
　　第5节流行时尚 秀出个性
　　有多少爱可以重采
　　语文课本——我眼中，你最美
　　我想化作一朵流浪的云
　　第6节 借用符号 激发兴趣
　　1+1>
　　1+1=？
　　“闷”-“门”=“心
　　网=“门”+“*”+“*”
　　第7节 直陈观点，开宗明义
　　做一个有责任0的人
　　文学经典，我的追求
　　第8节 修辞手法 形象生动
　　众人划桨开大船
　　悠悠飞舞
　　【巩固训练】
　　第二章 忖思明辨 准确审题
　　那一刻，我迈上了新台阶
　　相处：收获幸福
　　惊蛰
　　动力来自思想的蒹葭
　　第2节 着眼整体 不偏不倚
　　小蚂蚁的故事
　　团结就是力量
　　灯——梦
　　带着微笑出发
　　第3节抓住蠢眼 确立重点
　　对我影响最大的一个人
　　送你一轮明月
　　真心相对其实很快乐
　　第4节借助标志 明确文体
　　仰望蓝天
　　学会留心
　　记住这一天
　　第5节 读懂要求 关注显隐
　　一步，一步，再一步
　　母亲的安慰
　　你会是美丽的化身
　　第6节 理清关系 辩证思考
　　痛苦与美丽
　　学会欣赏
　　第7节 认清内涵 拓展思路
　　挫折着，美丽着
　　谁是你的旅行伴侣
　　第8节 变竟为窄 缩小范围
　　与书交流，让生活更美好
　　和你在一起
　　【巩固训练】
　　第三章 高屋建筑 立意标新
　　第1节 别具慧眼 第三着悟
　　传递
　　让梦飞翔
　　异乡听雨
　　我在倾听中得到快乐
　　第2节 小越大做 拓宽视野
　　走在林间的小路上
　　“痛”爱一生
　　回家
　　第3节 大题小做 便于发挥
　　说“墙”
　　又是桃花开
　　制胜绝招
　　一道风景线
　　第4节 反常立意 另辟蹊径
　　听你说
　　梦
　　其实并不是这样
　　第5节 辩证立意多角审视
　　追求平淡，让生活更加好
　　告别——一种胆魄
　　善待生活
　　第6节 由表及里 开掘新意
　　从那一刘开始
　　又是一年风起时
　　院墙，我对你说
　　除去竹叶
　　第7节 避实就虚 揭示寓意
　　传递
　　我们是初升的太阳
　　说“墙
　　弦断有我听
　　第8节 烘云托月 吸引眼球
　　你在我心里
　　激情，在心中点燃
　　你听到了吗？
　　【巩固训练】
　　……
　　第四章 丰富底蕴 大气为文
　　第五章 新编故事 别有寄托
　　第六章 采花成蜜 匠心独运
　　第七章 用语灵动 诗意表达
　　第八章 心灵呐喊 展示真我

　　刘国良，国内有一定影响的语文教育研究专家。（语文周报）策划委员会专家组成员，江苏省级课题核心指导组成员。江苏省优秀班主任，江苏省实施素质教育先进个人。曾任江苏省高考作文复查组成员。在《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文月刊》《语文教学与研究》《中学语文》《作文成功之路》《中学语文园地》《语文学刊》等数十家报刊发表文章200余篇，部分文章被中国人民大学报刊复印中心全文转载。是苏教版《（现代散文选读）教学参考书》的编撰者。主编“渡波乌名师大讲堂”《第一解读》（共8册）、《高考语文百题大过关》等图书二十余种。
　　丛书主编简介：
　　苏立康，中语会理事长，北京教育学院教授，北京市模范教师。中央广播电视大学特聘主讲教师。中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，北京市语文教学研究会会长。曾担任新加坡华文教材顾问。长期从事中学语文教育学、教学论的教学和研究工作以及教材的编写工作，在该领域有一定的成就和影响。
　　主讲的课程有中学语文教学法，中学语文教学研究，小学语文教育学等。主要著作有《语文教学对话录》（专著，1993年出版）、《阅读与作文——教学理论与实践》（专著，1995年出版）、《语文课程的基础研究》（主编，2006年出版）、主编或合编的教材多种，主要有《中学语文教学法》（合编1995年出版）、《中学语文教学研究》（主编，2004年出版）、高等职业教育（语文）（主编，2004-2006年出版）、中等职业教育（语文读本）（主编，2004-2006年出版）、北京市地方教材《诵读（1-9年级）》（主编，2007年出版）。

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