高等院校设计艺术专业教材：CI设计（第2版）

　　1  概论
　　1.1  CIS的定义
　　1.2  CIS的构成要素
　　1.3  CIS的特性
　　1.4  COS的意义与作用
　　1.5  CIS实施的基本条件
　　2  CIS的沿革与发展
　　2.1  CIS的历史沿革
　　2.2  CI在中国
　　3  CIS的策划与设计程序
　　3.1  CI导入的时机选择
　　3.2  CI设计的基本程序
　　3.3  企业形象的测定
　　3.4  总概念报告书
　　4  理念识别系统（MIs）
　　4.1  理念识别的意义
　　4.2  理念识别的特征
　　4.3  理念识别的内容
　　4.4  实例：九芝堂集团理念识别
　　5  行为识别系统（BIS）
　　5.1  行为识别的意义与作用
　　5.2  内部行为识别
　　5.3  外部行为识别
　　5.4  实例：九芝堂集团行为识别
　　6  视觉识别系统（VIS）
　　6.1  视觉识别系统的意义与作用
　　6.2  基本设计系统
　　6.3  应用设计系统
　　6.4  CI手册的制定
　　7  CI设计案例
　　7.1  湖南出版集团CI设计
　　7.2  建玲实业有限公司CI设计
　　7.3  珠海2000年大酒店CI设计
　　7.4  湖南共和集团CI设计
　　7.5  珠海大能家政公司CI设计
　　7.6  宁波天虹文具有限公司CI设计
　　7.7  珠海泰坦电气系统有限公司CI设计
　　7.8  珠海兴城控股有限公司CI设计
　　参考文献

　　    《CI设计（第2版）》为高等院校设计艺术视觉传达专业教材。书中介绍了CI的沿革与发展，CI的策划与设计程序，并分别说明了理念识别系统（MIS）、行为识别系统（BIS）、视觉识别系统（VIS）。书后列举了作者创作的大量的CI设计案例。