实用和声学简明教程(修订本)(配习题集、光盘)
作者:郭锳 等编著
出版:南京师范大学出版社 2010.8
丛书:全国普通高等院校音乐专业系列教材
页数:208
版本:3
定价:46.00 元
ISBN-13:9787810474085
ISBN-10:7810474081
去豆瓣看看 绪论1.单声部音乐与多声部音乐 2.主调音乐与复调音乐3.和声学及其学习中应注意处理的两对关系第一课 三和弦4.和音、和弦与三和弦 5.和弦音的名称 6.三和弦的性质与表现特性7.调式中的各级三和弦 8.和弦的原位与转位第二课 和弦外音9.概述 10.弱位外音 11.强位外音12.五声音阶式外音 13.外音的自由运用 14.和声分析的方法第三课 四部和声及其写作方式15.合唱体 16.和弦音的重复与省略 17.和弦的旋律位置与排列法18.键盘体第四课 原位正三和弦及其连接19.正三和弦的功能性 20.和声进行与功能圈 21.和弦连接中的声部进行22.和弦关系与共同音 23.和声连接法 24.旋律连接法25.和弦连接中应注意的问题第五课 用正三和弦为低音配和声26.为低音配和声的方法 27.和弦转换第六课 用正三和弦为旋律配和声28.终止形 29.为旋律配和声的方法第七课 不带旋律的钢琴伴奏30.钢琴伴奏的类型 31.不带旋律伴奏的写法 32.音型化第八课 原位正三和弦连接中的跳进33.三音跳进 34.其它跳进[阅读资料之一]平行五、八度与隐伏五、八度35.平行五、八度的概念 36.禁用平行五、八度规则的由来37.平行五、八度的运用 38.隐伏五、八度第九课 正三和弦的第一转位(一)39.概述 40.同级三和弦及其六和弦的连接41.四、五度关系的三和弦与六和弦的连接 42.四、五度关系的两个六和弦的连接第十课 正三和弦的第一转位(二)43.二度关系的三和弦与六和弦的连接 44.二度关系的两个六和弦的连接第十一课 正三和弦的第二转位(一)45.概述 46.同和弦转换四六 47.终止四六第十二课 正三和弦的第二转位(二)48.经过四六 49.辅助四六第十三课 属七和弦(一)50.概述 51.属七和弦的预备与解决 52.属七和弦的运用第十四课 属七和弦(二)53.属七和弦的转位 54.属七转位的预备与解决 55.属七转位的特殊用法56.属七的转换 57.属七及其转位解决中的跳进第十五课 带旋律的钢琴伴奏58.带旋律伴奏的主要类型 59.MH/B式写法 60.MH/B式写法 61.H/M(B)式写法第十六课 副三和弦(一)62.概述 63.Ⅱ6及Ⅱ第十七课 副三和弦(二)64.Ⅵ及Ⅵ6 65.Ⅲ及Ⅲ6 66.Ⅶ6及Ⅶ[阅读资料之二]变和弦简介(一)67.概述 68.属变和弦组 69.那波里六和弦70.大调中的交替和弦 71.简短的结语第十八课 下属七和弦72.概述 73.Ⅱ7的预备 74.Ⅱ7的解决及主要用法第十九课 导七和弦75.概述 76.Ⅶ7的预备 77.Ⅶ7的解决及主要用法第二十课 转调78.概述 79.转调的基本方法第二十一课 调性布局的一般规律80.调性连接的次序 81.转调与曲式结构的关系 82.调性对置83.转调小结第二十二课 副属和弦(一)84.概述 85.副属和弦的导入 86.副属和弦的解决第二十三课 副属和弦{二)87.离调 88.重属和弦的典型用法[阅读资料之三]变和弦简介(二)89.增六和弦第二十四课 副属和弦(三)90.Ⅴ/Ⅳ与Ⅴ/Ⅱ 91.Ⅴ/Ⅵ 92.Ⅴ/Ⅲ与Ⅴ/Ⅷ 93.副属和弦小结第二十五课 和声的织体——和声运用的纵向方面94.和声的织体 95.旋律 96.和声97.低音 98.持续音 99.织体的发展第二十六课 和声布局——和声运用的横向方面100.和声语汇 101.和声节奏 102.和声布局第二十七课 伴奏的前奏、间奏、尾声及其它103.前奏 104.间奏 105.尾声 106.伴奏写作的若干要点第二十八课 五声性调式旋律概述107.五声调式与七声调式 108.五声性调式的旋法特点 109.五声性调式旋律的调性分析第二十九课 五声性调式和声概述110.功能逻辑问题 111.和弦结构问题 112.声部音调问题113.偏音处理问题第三十课 各种五声性调式的和声配法114.宫调式和声 115.徵调式和声 116.羽调式和声117.商调式和声 118.角调式和声 119.异调配置
郭鍈,男,1939年生,南京师范大学音乐系副教授,长期担任基本乐理与和声教学工作 ,曾任江苏省中小学教材主编。著有"基本乐理教程"(于2002年获教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖),"实用和声学简明教程","怎样教唱革命歌曲"等;译著有"柴可夫斯基传","威尔第"等;音乐作品有歌曲"学王杰,干革命",合唱"飞奔吧,祖国" ,独唱"我走在长江大桥上"等。
《实用和声学简明教程(修订本)》以适应高师音乐系科学生未来的工作实际为主要目标,着力培养学生运用和声的能力——主要是编配歌曲伴奏与和声分析的能力。教程以传统和声技法为基本功训练的蓝本,但又不囿于传统技法,鼓励学生在掌握基本技法的前提下大胆创新。以“基础和声”为基本内容,又在此基础上适当加以引申,以“阅读资料”的形式介绍了有关平行五八度、隐伏五八度以及变和弦等方面的知识,加入了汉族调式和声方面的内容,以适应不同层次读者的需要。
本教程对和声基本原理与和弦连接技术的阐述,采用提纲挈领的条文式叙述方式,辅以声部进行的图式,力求简明扼要。和弦连接的谱例大多采用二分音符,以合唱体与键盘体对照的方式编写。和声实际运用的知识,主要通过和声分析习题来传递。必须强调指出,和声分析是和声教学中一个至关重要的环节,学生只有通过对活生生的音乐作品作认真分析、深入研究,才能掌握和声学理论与实践的真谛。
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