实验班提优训练：高中生物（2）国标人教版（2011）

　　第1章 遗传因子的发现
　　第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
　　第1课时
　　第2课时
　　第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
　　第1课时
　　第2课时
　　高考真题探究
　　第2章 基因和染色体的关系
　　第1节 减数分裂和受精作用
　　第1课时
　　第2课时
　　第2节 基因在染色体上
　　第3节 伴性遗传
　　高考真题探究
　　第3章 基因的本质
　　第1节 DNA是主要的遗传物质
　　第2节 DNA分子的结构
　　第3节 DNA的复制
　　第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
　　高考真题探究
　　第4章 基因的表达
　　第1节 基因指导蛋白质的合成
　　第2节 基因对性状的控制
　　高考真题探究
　　第5章 因其突变及其他变异
　　第1节 基因突变和基因重组
　　第2节 染色体变异
　　第3节 人类遗传病
　　高考真题探究
　　第6章 从杂交育种到基因工程
　　第1节 杂交育种与诱变育种
　　第2节 基因工程及其应用
　　高考真题探究
　　第7章 现代生物进化理论
　　第1节 现代生物进化理论的由来
　　第2节 现代生物进化理论的主要内容
　　高考真题探究
　　参考答案与思路解析
　　活页部分
　　第1章 提优测评卷
　　第2章 提优测评卷
　　第3章 提优测评卷
　　期中提优测评卷
　　第4章 提优测评卷
　　第5章 提优测评卷
　　第6章 提优测评卷
　　第7章 提优测评卷
　　期末提优测评卷
　　参考答案与思路解析

　　    《春雨教育·实验班全程提优训练：高中生物（必修2）（国标人教版）》所有习题均来自教育发达地区高中名校重点班、实验班与提高班，内容“源于教材，宽于教材，直击高考”，适宜中等或中等以上的学生提优训练使用。与教材同步到每篇课文，以“课内提优·夯实基础”“拓展提优·增强能力”“备考提优·笑傲考场”为序，快速提升学生的语文能力，在成绩的分水岭处对有志者给出全新的跳板与平台。依照新课标情境下的高考题型，每篇选文设有“理解题”“探究题”“鉴赏题”“自问自答题”，由易到难，梯度分明。