建模作文（基础卷）
目 录内容简介
《建模作文（基础卷）》的核心理念为“建模”，意为建立积极的写作思维模式。
培养学生的写作能力，最重要的是从思维人手。而思维是有规律的，那些名家美文蕴含的思维规律，学生可以“拿来”，理解，内化，融汇，积淀成自己的写作素养。就如同打篮球，先要模仿别人的动作，不断实践，化为自己的技能，然后，结合自身的条件，创造适合自己的技术特长……
所有的技能，都需走过“先模仿，后创新”的路子。写作也是一种技能，先模仿，后创新，才是正途。
《建模作文（基础卷）》给出的思维模式，目的仅在于举例说明某种思维模式应该怎样理解、怎样运用，最高目标在于，学生能够通过学习《建模作文（基础卷）》，建立“读中悟写”的积极思维模式，举一反三，触类旁通，养成“读中悟写”的良好思维习惯。
培养学生的写作能力，最重要的是从思维人手。而思维是有规律的，那些名家美文蕴含的思维规律，学生可以“拿来”，理解，内化，融汇，积淀成自己的写作素养。就如同打篮球，先要模仿别人的动作，不断实践，化为自己的技能，然后，结合自身的条件，创造适合自己的技术特长……
所有的技能，都需走过“先模仿，后创新”的路子。写作也是一种技能，先模仿，后创新，才是正途。
《建模作文（基础卷）》给出的思维模式，目的仅在于举例说明某种思维模式应该怎样理解、怎样运用，最高目标在于，学生能够通过学习《建模作文（基础卷）》，建立“读中悟写”的积极思维模式，举一反三，触类旁通，养成“读中悟写”的良好思维习惯。
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