小学生硬笔同步写字：6年级（下册）（语文S版）

　　1  鲧禹治水
　　2  大卫
　　3  夸父逐日
　　6  商鞅南门立木
　　8  出色的老师
　　10  两小儿辩日
　　12  种瓜得豆
　　13  海水为什么是蓝的
　　15  古诗三首
　　16  穷人
　　17  我的伯父鲁迅先生
　　20  故宫
　　21  青花
　　22  陆羽与《茶经》
　　25  窃读记
　　26  理想的风筝
　　27  校园交响诗

　　    李放鸣，男，毕业于四川师范大学，现代汉字硬笔书法协会副秘书长，中国当代硬笔书法家协会理事。他主张书写规范，讲究用笔。行家评论其书法作品：  “端庄道丽，笔力强健。凝重的气度，洒脱的笔姿，字里行间弥漫着一种浓郁的情思和灵动的神采。”从1993年出版其个人专著以来，先后有多家出版社出版了由他书写的百余种字帖并畅销全国。他还被邀参加《中国钢笔书法——学生普及教程》的编写。他书写的字帖因选材独特、版式新颖、印刷精美，被许多学校作为指定书法教材，在全国首届硬笔书法系列评比中，获书家组“十佳字帖”奖。

　　    摹、描、临是三种科学的习字方法，是初学者打开书法之门的钥匙。摹，就是将纸蒙在字帖上随着字帖书写，其优点是易得结构布势之法；描，就是用铅笔或深色墨水笔直接在红字上描写，其优点是描写时感到原帖更加直观易写，从而很快摆脱自己积久成习的不规范字体，进入规范化书写；临，是将字帖置于桌上，观察原帖的笔画、结构、势态，心领神会，再照着字帖写，其优点是容易掌握笔意，领会精神，逐步脱离原帖而提高自我书写水平。