第一章 特殊才能 造就与众不同的天才
什么是“天才”
天才是怎样产生的
天才潜藏于每个生命中
天才少年的特点
天才取决于后天教育
环境与天才的关系
给天才儿童特殊的教育
鉴别和培育天才儿童的潜能，
不要让压力扼杀天才
指导天才儿童的特殊教师策略
具有特殊需要的天才学习者l
阻碍天才儿童实现自我潜能的因素
错过早期教育的天才培养
天才儿童的非智力因素
把孩子锻炼成为天才
【成功实例】
笨小孩的努力
做塑像的勒韦
第二章 成才奥秘
把孩子的天赋培养为特长
性格与天赋
你的孩子大脑是哪种类型
发展性格的天赋
给孩子一颗好奇的心
不同的天赋需要不同的教育方法
兴趣是最好的老师，
专注是所有天才的共同特征
好学造就天才
天才成长之路
天才敢于质疑一切
及时发现孩子的特长
培养孩子的写作特长
培养孩子的数学特长
培养孩子的英语特长
培养孩子的舞蹈特长
培养孩子的音乐特长
培养孩子的美术特长l
【成功实例】
从“倒数第一”到
名列前茅
“疯子”阿基米德
音乐巨人贝多芬
第三章 教育原则 培养天才的基本规律
让你的孩子壮志凌云
激发孩子内在动力的火花
让孩子树立自己的理想
为目标而努力奋斗
鼓励孩子积极展现自我
掌握良好的方法
良好的习惯是天才的基础
学会与世界交流
独立面对世界
天才视时间为生命
教育孩子直面成功和失败
给孩子犯错误的权利
保护孩子免受别人吹捧的影响
消除孩子的自卑感
不要无故对孩子“发火”
消除孩子的“批评免疫力”
【成功实例】
卡尔·布朗的作息表
威尔逊的志向
从小想飞的人
第四章 天才之光 把知识变成能力
培养超群的创造能力
学习能力大于重点院校
如何拥有良好的学习态度
抓住决定学习成败的几个关键
战胜学习中的“高原现象”
让孩子可以无拘束地问
“为什么”
把书读“活”
怎样才能拥有学习能力
提高学习效率的要决
专心学习才能提高成绩
如何了解自己学习技能的
掌握程度
“差生”的独特优势
让孩子尽情尽兴地玩耍
鼓励孩子玩出新花样
让孩子在游戏中研究大课题
【成功实例】
扑在书里的高尔基
读书只读书名
布朗的秘密武器
第五章 语言能力
培养天才的表达能力
如何教孩子学习语言
语言环境与肌肤接触的意义
了解孩子的“玩”传递的信息
语言是智力发展的“加速器”
表达能力就是孩子的“外衣”
让孩子掌握朗读的技巧
提高孩子的语言表达能力
让孩子练好和说好普通话
让孩子经常进行绕口令训练
让孩子注意接打电话的礼仪
正确地对待爱顶嘴的孩子
让孩子掌握讲笑话的要诀
开玩笑一定要掌握好
适度的分寸
千万不可向别人泄露
朋友的秘密
一定要改变炫耀和爱说教的
习惯
用赞美赢得竞争对手的尊重
引导孩子成为交际高手
【成功实例】
一句话演讲
绝不说谎的孩子
从播音员到总统
第六章 天才特质
创造自己的思维方式
记忆力的奥秘
右脑是高速而无意识运转的
大脑
打开大脑获取音感的记忆
听觉刺激是开发深层潜能的
钥匙
鼻子的记忆力比眼睛好
视觉训练提升孩子空间智能，
培养敏锐的观察力
培养丰富的想象力
培养强大的思维力
养良好的注意力
灵活地使用思维方法
科学用脑的要点
独特的性格决定孩子的人生
注重孩子的审美能力
阅读是审美能力的提升之本
全方位挖掘孩子的潜能
充分发挥孩子的特长
多种感官协同记忆
高效率的目的记忆法
令人难忘的理解记忆法
形象生动的联想记忆法
【成功实例】
动物迷弗里希
文学家的“疯癫”
爱“撒谎”的达尔文
第七章 完美天才完善健全的人格
自我激励塑造天才
自信是天才成功的动力
让孩子具有探索精神
天才与疯狂
勤奋不懈成为天才
正确认识自己
每天多点儿自我反省
天才具有坚韧不拔的毅力
天才就是自强不息的人
挫折变为孩子成长的契机
让孩子在克服困难中获得动力
努力奋斗才能成功
挑战苦难，决不向命运低头
勇敢地超越自我
正视缺陷，创造天才
维护自己的权利的能力
抓住机遇走向成功
诚实的人最聪明l
天才具有乐观的精神，
独立自主的生存能力
自律是天才的最高境界
谦虚是成就的奠基石
幽默风趣是智慧的闪现
具有奉献精神
拒绝网络的诱惑
天才也离不开社会交往．
【成功实例】
我是最棒的
霍普金斯的魔法书……
缺书网
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