1课3练单元达标测试:语文(1年级下)(国标人教版)

目 录内容简介
本次提升版的全新打造,主要彰显以下特色:
一、课时精练根据课程标准和教学实际,确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步,进一步提炼并优化了“3练”的概念:
课前自主梳理,通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
课堂快乐提升,配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。
课后拓展冲浪,依托课后终端性检測题,进行源子教材的巩固和宽于教材的拓展探究,自主测评学习效果。
二、单元达标测试卷围绕各单元主要训练目标、难易分布、题型设置、创新视角,进行选题覆盖·检测各单元学习效果,反馈真实能力和水平。
三、期末复习按照期末复习的实际需求和期末试卷测试的若干主题,将本学期学习内容作纵向归类复习检測,实现专题整合,达到能力提升新高度,成功应对学期考试。
四、期中和期末综合测评卷模拟期中和期末考试专题目标、难易分布、题型设置、创新视角,进行选题覆盖,检測期中和期末复习效率,为期中和期末考试的成功,进行了有实效的仿真。
一、课时精练根据课程标准和教学实际,确保与各版本教材的单元、节、课时的名称、内容保持一致和同步,进一步提炼并优化了“3练”的概念:
课前自主梳理,通过课前预习,针对目标进行清单式基础检测,引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
课堂快乐提升,配合教学进程,创设过程性检测题,通过合作互动,揭示学习进程中的深层次问题,让学生进行感悟、体验、实践、提升。
课后拓展冲浪,依托课后终端性检測题,进行源子教材的巩固和宽于教材的拓展探究,自主测评学习效果。
二、单元达标测试卷围绕各单元主要训练目标、难易分布、题型设置、创新视角,进行选题覆盖·检测各单元学习效果,反馈真实能力和水平。
三、期末复习按照期末复习的实际需求和期末试卷测试的若干主题,将本学期学习内容作纵向归类复习检測,实现专题整合,达到能力提升新高度,成功应对学期考试。
四、期中和期末综合测评卷模拟期中和期末考试专题目标、难易分布、题型设置、创新视角,进行选题覆盖,检測期中和期末复习效率,为期中和期末考试的成功,进行了有实效的仿真。
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