物流实践教学

　　第一章  物流实验教学现状分析
　　一、急需更新的实验教学理念
　　二、实验教学体系尚不够系统完善
　　三、实验内容有待改进
　　四、实验设施设备的利用率不高
　　五、实验全过程评价体系还不够完善
　　六、实验教学手段不够丰富
　　七、实验教学的管理方式不够科学
　　八、应通过实验教学加强学生的综合素质培养
　　九、应合理处理实验教学与企业实习之间的关系
　　十、应合理处理实验教学与课堂教学之间的关系
　　第二章  物流实训课程构建分析
　　一、物流实训课程现状调研
　　二、物流实训问卷调查分析
　　三、物流实训课程相关研究
　　第三章  物流教学示范中心构建分析
　　一、教学理念和改革思路
　　二、教学体系的构建模式
　　三、教学内容规划
　　四、教学方法和教学手段规划
　　……
　　第四章  面向应用型物流人才培养的
　　第五章  物流装备课程的实践教学研究
　　第六章  自动化立体仓库动作实验
　　第七章  基于现代物流思想的教学过程管理研究
　　第八章  研究型物流实践教学研究
　　第九章  物流工程专业实验教学方案
　　第十章  物流管理专业校合作人才培养教学模式研究
　　第十一章  物流中心规划及运行实验模拟系统
　　参与文献

　　    王成林，男，1979年6月生，博士，副教授，北京物资学院物流学院系主任，从事物流工程技术及管理方面的教学与科研工作，长期担任实验课程主讲教师。承担各类省市级相关教学改革课题5项，获得教学相关奖励4次，3次被评为校级优秀教师；作为骨干成员参与教育部创新人才示范区、北京市重点实验室、北京市物流系统与技术实验教学示范中心建设；发：表教学论文十余篇，出版各类教材3部，其中一部被评为北京市精品教材；发表学术论文25篇，其中核心期刊21篇，第一作者20篇，EI收录5篇，获得国家发明专利2项，实用新型专利8项，独立承担包括省部级课题在内的科研项目十余项，获得各类科研奖励3次。

　　    《物流实践教学》以物流实践教学为背景，以构建教学模式为核心，针对物流实践教学的重点问题进行了较为详细的分析。全书共十一章，分别为物流实验教学现状分析、物流实训课程构建分析、物流教学示范中心构建分析、面向应用型物流人才培养的实验教学研究、物流装备课程的实践教学研究、自动化立体仓库运作实验、基于现代物流思想的教学过程管理研究、研究型物流实践教学研究、物流工程专业实验教学方案、物流管理专业校企合作人才培养教学模式研究、物流中心规划及运行实验模拟系统，从不同的研究视角对实践教学理念、教学内容、教学方法、教学评价方式、教学组织、教学管理等相关实践教学内容进行了分析，并结合实验教学实例对上述研究成果进行了实例说明。《物流实践教学》的各章分别围绕某一问题展开，具有很强的针对性。