负责的孩子才能长大：培养负责的好习惯

　　第一章 为什么要培养负责任的习惯，责任与生命同在
　　负责就是要承担后果
　　负责任才会有发展
　　培养责任心要从培养责任行为入手
　　第二章 培养言必信的习惯，诚实做人
　　信守诺言是为自己“存款”
　　守信的人这样做
　　培养贯穿于生活的一点一滴
　　表扬要及时
　　让谎言在家中消失
　　遵守承诺才是目的
　　第三章 做事有始必有终，事情值得开始，就应该有个结束
　　成功的秘诀就是坚持，坚持，再坚持
　　想到才能做到
　　培养意志力，掌握做事技巧
　　和孩子一起讨论
　　不要打扰正在做事的孩子
　　尊重孩子的参与权
　　第四章 培养自我反省的习惯，经常问问自己“我做了什么?
　　自我反省是一种重要智能
　　一您的孩子能自我反省吗?
　　反省每一天、每一事
　　让自我反省成为全家人的习惯
　　孩子会反省了吗
　　多给孩子信心
　　第五章 培养敢于承担责任的习惯，面对问题先承认“是我的失误
　　每个人都要为自己的行为负责
　　勇于负责的孩子什么样
　　让孩子承受自然后果
　　允许孩子犯错误
　　凡事先从自身找原因
　　惩罚不是因为孩子犯了错
　　第六章 培养对自己的学习负责的习惯，学习是孩子自己的事
　　主动学习，才会有主动的人生
　　主动学习的孩子是什么样
　　耐心、放心、细心
　　主动学习不等于学习成绩好
　　创建学习型家庭
　　学会等待
　　第七章 养成遵守规则的习惯，遵守规则利人利己
　　没有规则意识的人无法在社会中立足
　　遵守规则这样做
　　让规則渗透进孩子的生活
　　不同场景不同办法
　　用规則管理孩子的生活
　　理智使用规则
　　第八章 培养对家庭负责的习惯，给孩子一个劳动岗位
　　是否干家务不是家务事
　　让孩子承担一些责任
　　勿以善小而不为
　　今天孩子做家务了吗?
　　提供鼓励孩子参与家务劳动的环境
　　重过程而不是重结果
　　第九章 每个人都是集体的一员，培养关心集体的习惯
　　个人与集体就如同鱼与水
　　怎样做关心班集体的孩子
　　帮助孩子学会关心集体
　　孩子关心集体吗?
　　父母要做学校活动的积极分子
　　关注孩子与集体的关系
　　第十章 热心公益活动，培养对社会负责的习惯
　　人人献出爱。社会才会充满爱
　　怎样做有社会责任感的孩子
　　从小培养公益心
　　评价时时做
　　创建公益之家
　　公益不是有钱人才能做的
　　附录

　　    孙云晓，1972年起从事青少年教育与研究至今。现为中国青少年研究中心研究员、副主任，中国家庭教育学会常务理事，中国科普作家协会副理事长，《少年儿童研究》杂志总编辑，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。近10年来，作为总课题组组长，孙云晓研究员主持了全国教育科学“十五”和“十一五”规划课题，即“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”和“少年儿童自我管理习惯培养及其与社会适应的关系”，在少年儿童行为习惯培养的研究方面取得突破性的成果。
　　    主要作品：中日少年《夏令营中的较量》，《孙云晓教育作品集》（8卷）（江苏教育出版社出版），《孙云晓家庭教育文集》（5卷）（新世纪出版社出版）。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。
　　    刘秀英，中国青少年研究中心家庭教育研究所所长，《少年儿童研究》杂志主编、副编审，中国青少年研究会副秘书长。主编、撰写《怎样教育孩子》、《成功父母必读》、《怎样做好父母》、《向孩子学习》、《培养独生子女的健康人格》、《21世纪教师与父母必读》等书。

　　    《负责的孩子才能长大：培养负责的好习惯》主要内容包括：信守诺言是为自己“存款”、守信的人这样做、培养贯穿于生活的一点一滴、表扬要及时、让谎言在家中消失、遵守承诺才是目的等。