地方性高校专业结构调整研究：以台州学院为例

　　第一章绪论
　　第一节地方高校专业结构调整研究的背景起因及其意义
　　一、研究的背景
　　二、研究的起因
　　三、研究的意义
　　第二节国内高等教育理论界对高校专业设置及其调整的阐述和分析
　　一、国内高等教育理论界对高校专业设置及其调整的阐述
　　二、对国内学者关于高校专业设置及其调整研究现状的评述
　　第三节课题研究的过程、研究的主要内容和研究方法的选择
　　一、课题研究的大致过程
　　二、课题研究的主要内容
　　三、研究方法的选择
　　第四节若干概念的界定
　　一、普通高等院校、新建地方本科院校
　　二、学科、专业
　　……
　　第二章我国高校专业设置及其专业结构调整
　　第三章地方高校依据区域经济社会发展需要调整专业结构
　　第四章台州区域经济社会发展现状
　　第五章台州学院专业设置的演变与专业结构优化
　　第六章台州学院专业建设与发展基本思路
　　第七章大力推进应用型人才培养模式改革
　　第八章国内外高校专业结构调整
　　附录
　　参考文献
　　后记

　　    我国在推进高等教育大众化造程中．一个重要现象，足涌现出大批新建地疗本科院校。这些院校要培育自己的办学特色与优势，必须调整和优化专业结构。积极拓展与当地经济和社会发展。紧密联系的应用挝专业。本书立足于新建地方本科院校发展现状，选择典燃样本，着熏研究新建地方本科院校依据区域发展需要，形成一个专业设置主动适应社会需求的运行机制，并以此促进专业结构优化和办学特色培育，提高人才培养的适应性。本书适合教学管理人员、教育理论研究人员、政府机关工作者、高校教师和学生等阅读。