2011年高考历史全程复习手册
目 录内容简介
《2011年高考历史全程复习手册》根据全国现行使用的人教版历史教材大纲编写，并参考新课改教材有关内容，适用于高中学生，特别是备考期的高二、高三同学使用。根据近几年新课改下高考出题特点的变化，以表格形式整合要点、剖析知识、整合专题，使此书具备资料各全，条理清晰，便于识记等特点，本书共有以下三部分构成：
基础篇
按章循节，以表格形式，高屋建瓴，主干分明，要点清晰。“主干帮助记忆，细节决定成败。”为适应新课改命题的新趋势、新变化以及历史学科知识记忆量大，知识驳杂的特点，本篇内容具有以下特点：
一、记忆方法点拨。通过“顺口溜、口诀、同类问题规律小结、联想、串数字”等方法识记史实，减轻记忆负担，增强记忆效果。
二、举一反三。讲解史实的运用，“争取用一把钥匙开很多锁”，运用归纳、推理，由此及彼。如有鸦片战争的失败实质是“落后的农业国无法战胜先进的工业国”推出近代列强侵华战败实质都是如此，等等。
三、剖析要点。对相应知识的运用及考法剖析简明扼要。
四、渗透补充新课标考纲的要点知识，切合当前课程改革的实际情况。
专题篇
为改变同学们觉得专题知识凌乱、时问阶段特征混乱、甚至于专题复习之后反而出现成绩倒退的状况，使大家一目了然地理解历史知识构架，特以复习阶段为经，以专项内容为纬，一表中囊括了所有的相关知识。阶段事件一目了然，专项事件、制度、经济、文化、民族等的演变也一目了然。个别专题有所不同。每一专题后附录的有相关专题规律及知识的精要讲解，为适应新课改，有的部分还设有“链接新课标”整合了岳麓、人民版的相关专题内容，解决了当前高三教师对新课改教学心有余而力不足的困惑。
通史篇
以通史的方式，按阶段、时间顺序将相应事件需要注意的要点以表格形式再现，帮助同学们自查学习情况。
基础篇
按章循节，以表格形式，高屋建瓴，主干分明，要点清晰。“主干帮助记忆，细节决定成败。”为适应新课改命题的新趋势、新变化以及历史学科知识记忆量大，知识驳杂的特点，本篇内容具有以下特点：
一、记忆方法点拨。通过“顺口溜、口诀、同类问题规律小结、联想、串数字”等方法识记史实，减轻记忆负担，增强记忆效果。
二、举一反三。讲解史实的运用，“争取用一把钥匙开很多锁”，运用归纳、推理，由此及彼。如有鸦片战争的失败实质是“落后的农业国无法战胜先进的工业国”推出近代列强侵华战败实质都是如此，等等。
三、剖析要点。对相应知识的运用及考法剖析简明扼要。
四、渗透补充新课标考纲的要点知识，切合当前课程改革的实际情况。
专题篇
为改变同学们觉得专题知识凌乱、时问阶段特征混乱、甚至于专题复习之后反而出现成绩倒退的状况，使大家一目了然地理解历史知识构架，特以复习阶段为经，以专项内容为纬，一表中囊括了所有的相关知识。阶段事件一目了然，专项事件、制度、经济、文化、民族等的演变也一目了然。个别专题有所不同。每一专题后附录的有相关专题规律及知识的精要讲解，为适应新课改，有的部分还设有“链接新课标”整合了岳麓、人民版的相关专题内容，解决了当前高三教师对新课改教学心有余而力不足的困惑。
通史篇
以通史的方式，按阶段、时间顺序将相应事件需要注意的要点以表格形式再现，帮助同学们自查学习情况。
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