育儿百科-0-1岁宝宝养育全书

　　第1个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 给宝宝洗澡
　　二 眼、耳、鼻、口的护理
　　三 初生宝宝的衣物与尿布
　　四 宝宝的大小便
　　五 宝宝哭了
　　六 宝宝的居室环境
　　七 宝宝自己的小床
　　喂养
　　母乳喂养
　　异常情况
　　一 新生儿这些状况正常吗
　　二 新生儿的体温
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第2个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 宝宝需要奶瓶了
　　二 宝宝背袋
　　三 宝宝也可以游泳
　　喂养
　　一 人工喂养
　　二 混合喂养
　　异常情况
　　一 宝宝腹泻
　　二 宝宝常见的几种皮肤病
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第3个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 体验多种睡姿
　　二 不要给宝宝戴手套
　　三 排便要讲卫生
　　四 安抚奶嘴的选择与使用
　　喂养
　　补充钙片和维生素D
　　异常情况
　　一 佝偻病的表现及预防
　　二 烫伤的防治
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第4个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 宝宝的护肤用品
　　二 戴上围嘴
　　三 凉席、空调的使用
　　四 要买纸尿裤了
　　喂养
　　一 坚持母乳喂养
　　二 宝宝为什么老打嗝
　　异常情况
　　脑瘫要及早发现
　　脑瘫的早期表现
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第5个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 给宝宝喂药
　　二 给宝宝理发
　　三 给宝宝剪指甲
　　喂养
　　一 宝宝喝水的讲究
　　二 怎么添加配方奶
　　异常情况
　　一 宝宝窒息的紧急处理
　　二 预防耳部疾病
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第6个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 宝宝长牙了
　　二 区别对待各个动作语言期的宝宝
　　三 买辆小推车
　　四 宝宝也需要枕头
　　喂养
　　辅食添加
　　异常情况
　　一 半岁后的宝宝为什么易患病
　　二 6个多月宝宝“抽风”了
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第7个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 小药箱
　　二 缺铁性贫血的防治
　　喂养
　　一 添加固体食物
　　二 不宜添加的食品
　　三 调羹的选择与使用
　　四 吃菠菜，讲科学
　　异常情况
　　一 荨麻疹的防治
　　二 降温贴的使用方法
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第8个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 宝宝越爬越聪明
　　二 宝宝不会爬怎么办
　　三 宝宝的“家庭运动场
　　四 用拇指、食指捏物
　　喂养
　　一 添加含蛋白质多的食物
　　二 学饮杯的选择与使用
　　异常情况
　　一 婴儿肠套叠
　　二 什么是幼儿急疹
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第9个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 玩具是宝宝的教科书
　　二 与父母同桌进餐
　　三 该给宝宝准备鞋子了
　　喂养
　　一 养成良好的吃饭习惯
　　二 辅食为主的早、中、晚餐
　　异常情况
　　一 宝宝痱子的防治
　　二 宝宝斜视要及早治疗
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第10个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 快带宝宝晒太阳去
　　二 让宝宝养成自主入睡的好习惯
　　喂养
　　一 不同类型宝宝的喂养
　　二 宝宝恋母乳怎么办
　　异常情况
　　一 体重增长慢是病吗
　　二 宝宝生病了
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第11个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 培养良好的进餐习惯
　　二 给宝宝一 把好餐椅
　　三 宝宝耍学走路了
　　喂养
　　给宝宝吃点心
　　异常情况
　　一 急性上呼吸道感染的防治
　　二 高热惊厥的家庭处理
　　三 便秘的防治
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　第12个月
　　育儿要点／生长发育
　　养护
　　一 让宝宝开步的诀窍
　　二 防止吞食异物
　　喂养
　　一 保证宝宝的营养需求
　　二 宝宝膳食的合理烹调
　　三 让宝宝接受新添加的食物
　　异常情况
　　一 乳牙萌出过晚怎么办
　　二 腹痛不能擅自用药
　　多元智能开发与情商培养
　　一 大动作能力
　　二 精细动作能力
　　三 言语能力
　　四 认知能力
　　五 情绪和社交能力
　　六 生活自理能力
　　七 智能发展测评
　　附录
　　宝宝健身操
　　0-12个月儿童体格发育值

　　戴淑凤，拥有45年丰富育儿经验，北京大学第一附属医院儿科教授，中国优生科学协会和中国优生优育协会理事，中国未来研究会教育分会主任委员，儿童心理卫生专业委员会主任委员，北京儿童心理学会首席专家，“十一五”幼教研究规划课题专家，《中国生育健康》等杂志编委。
　　1983年赴日本研究先进的围产医学，并涉猎胎教及早期教育。后曾跟随美国心理学博士布雷寿顿研究新生儿心理行为，又系统研习了发展与教育心理学，率先参与引进蒙台梭利教育理论和方法，并将国内外诸多相关新学科理论和跨学科知识融合在早教实践中，于1992年提出了以“感觉教育”为理论核心的早教理念。曾为上万名家长提供科学育儿和潜能开发指导。3000多名患有心理行为障碍的儿童在她的亲手调适下，迅速得以康复。
　　由于在儿童神经生理学、神经心理学和身心发展领域的重要贡献，在儿童教育理念、教学方法和教学模式方面的诸多创新，她赢得了社会各界的高度评价，被《人民日报》、《北京晚报》、《健康报》、《中国教育报》、中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、美国CNN电台等媒体多次报道。

　　《育儿百科-0-1岁宝宝养育全书》以感觉教育理念为理论核心，以感觉教育游戏为施教特点，介绍了婴幼儿的合理营养、保健、疾病预防和良好行为习惯培养等方面的知识。《戴淑凤育儿百科：0-1岁宝宝养育全书（升级版）》主题分为养护、喂养、异常情况和多元智能开发与情商培养。内文穿插有育儿要点、生长发育、儿歌与玩具箱，为你提供了全面的育儿需求。