青少年成才宝典·大中学通识教材：孙子兵法青春版
《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》的编著体例和基本内容如下：
（1）导论。置于正文前。阐明《孙子兵法》一书的内容、成就和影响，评述孙武波澜壮阔的传奇人生、丰功伟绩和人生智慧，为广大青少年朋友阅读、学习《孙子兵法》，提供知识背景，指引学习方向。
（2）原文。以比较通行的专家版本为底本，参校其他重要版本。
（3）章旨。置于每篇标题之下、正文之前。力求提纲挈领、言简意赅地概括、归纳《孙子兵法》各篇的内容和精义。
（4）注解。力求详细、准确而简明，解决阅读和理解的障碍。为方便阅读，采用脚注形式。
（5）段意。置于每篇各段落层次之后。目的在于方便读者把握各篇的具体内容。
（6）青春启示录。置于正文之后。揭示文本中所蕴藏的规律、哲理、智慧，试图达到举一反三、触类旁通的目的，并力求写成融知识性、趣味性、启发性为一体的励志、成才教育美文。不求面面俱到，但求有所启发和激发。
（7）精彩链接。置于篇末。尽量从不同角度链接若干案例、故事、短文，使理论与实践相结合。这些案例、故事和短文，只有少数几篇，系笔者原创；其余部分，有的选编自《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》所附“主要参考文献”，有的则选编自国内正式出版发行的各种报刊，其作者，既有耆宿名家，也有普通作者。限于体例，《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》没有一一注明作者姓名。在选人《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》时，笔者对大多数篇目都做了适当的修改。
（8）主要参考文献。前者胪列编著《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》所参考和征引的图书文献。
（1）导论。置于正文前。阐明《孙子兵法》一书的内容、成就和影响，评述孙武波澜壮阔的传奇人生、丰功伟绩和人生智慧，为广大青少年朋友阅读、学习《孙子兵法》，提供知识背景，指引学习方向。
（2）原文。以比较通行的专家版本为底本，参校其他重要版本。
（3）章旨。置于每篇标题之下、正文之前。力求提纲挈领、言简意赅地概括、归纳《孙子兵法》各篇的内容和精义。
（4）注解。力求详细、准确而简明，解决阅读和理解的障碍。为方便阅读，采用脚注形式。
（5）段意。置于每篇各段落层次之后。目的在于方便读者把握各篇的具体内容。
（6）青春启示录。置于正文之后。揭示文本中所蕴藏的规律、哲理、智慧，试图达到举一反三、触类旁通的目的，并力求写成融知识性、趣味性、启发性为一体的励志、成才教育美文。不求面面俱到，但求有所启发和激发。
（7）精彩链接。置于篇末。尽量从不同角度链接若干案例、故事、短文，使理论与实践相结合。这些案例、故事和短文，只有少数几篇，系笔者原创；其余部分，有的选编自《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》所附“主要参考文献”，有的则选编自国内正式出版发行的各种报刊，其作者，既有耆宿名家，也有普通作者。限于体例，《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》没有一一注明作者姓名。在选人《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》时，笔者对大多数篇目都做了适当的修改。
（8）主要参考文献。前者胪列编著《青少年成才宝典大中学通识教材：孙子兵法青春版》所参考和征引的图书文献。
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