信号与控制综合实验教程

　　绪论
　　1 实验的意义
　　2 如何选择实验内容
　　3 如何开始一个设计性实验
　　4 如何做研究
　　5 如何写实验设计方案和预习报告
　　6 如何写实验报告
　　7 关于团队合作
　　第一篇 基本实验
　　第一部分 信号与系统基本实验
　　实验一 常用信号的观察
　　实验二 零输入响应、零状态响应及完全响应
　　实验三 非正弦周期信号的分解与合成
　　实验四 信号的无失真传输
　　实验五 无源滤波器与有源滤波器
　　实验六 LPF、HPF、BPF、BEF间的变换
　　实验七 信号的采样与恢复
　　实验八 调制与解调
　　实验九 信号的产生、采集、处理、变换和基于Matlab的分析（测量与计算机分析实验）
　　第二部分 自动控制理论基本实验
　　实验十 控制系统传递函数中典型环节的模拟
　　实验十一 二阶系统的模拟与动态性能研究
　　实验十二 二阶系统的稳态性能研究
　　实验十三 三阶系统的模拟与研究
　　实验十四 线性控制系统的设计与校正
　　实验十五 系统能控性与能观测性分析
　　实验十六 控制系统状态反馈控制器设计
　　实验十七 基于内模原理的状态反馈控制（提高性内容）
　　实验十八 状态观测器及其应用
　　第三部分  检测技术基本实验
　　实验十九 霍尔式传感器的直流激励特性
　　……
　　第二篇  综合实验
　　附录
　　参考文献

　　    《信号与控制综合实验教程》以“原理+任务+引导”的形式，介绍了电气工程学科技术基础课程的综合实验的基本理论、实验设计和实验方法，以及精选的52个由浅入深的实验内容，作为有关实验课程及综合应用的教学指导。
　　    全书内容包括三大部分：“绪论”以实验指南的形式，进行实验的意义、自主实验中实验的选择、实验的方法（规范）、如何写实验报告、自我评价以及团队合作等引导；“基础实验篇”分述信号与系统、自动控制理论、检测技术和电力电子学等四门课程的基础实验内容和要求；“综合实验和设计篇”为该四门课程之间按照内在逻辑联系进行的综合性实验内容，针对给定课题，引导学生学会设计和研究的方法，根据实验条件去实现设计。每部分后附有学生日志，引导学生记录思考的问题和解决方案，养成自主学习、主动实践和求索的习惯。
　　    《信号与控制综合实验教程》可作为电气工程及相关学科的本科生实验教材，以及相关课程设计的教材，也可作为相关专业研究生的实验教材。