新课程小学语文基础知识综合训练（2年级）

　　一、 我会找"亲戚"了
　　——学会认识形声字/1
　　【学习导引】/1
　　【想想练练】/ 2
　　二、 用不同的语气说话
　　——学会用指定的句式写完整的话/6
　　【学习导引】/6
　　【想想练练】/ 7
　　三、 我会使用量词啦
　　——正确体会量词的表达作用/9
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　　    小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成，不能只靠教师讲解、指点，还必须经过学生自身的练习。《新课程小学语文基础知识综合训练（2年级）》通过全面、细致的综合训练，不断提高学生的语文学习能力，打好语文学习的基础。《新课程小学语文基础知识综合训练（2年级）》共分六册，分别是一至六年级，每个年级的内容循序渐进，不断深化。

　　一、 我会找"亲戚"了
　　——学会认识形声字/1
　　【学习导引】/1
　　【想想练练】/ 2
　　二、 用不同的语气说话
　　——学会用指定的句式写完整的话/6
　　【学习导引】/6
　　【想想练练】/ 7
　　三、 我会使用量词啦
　　——正确体会量词的表达作用/9
　　【学习导引】/9
　　【想想练练】/ 10
　　四、 给词宝宝找"冤家"
　　——学会写意思相反或相对的词/ 14
　　【学习导引】/14
　　【想想练练】/ 15
　　五、 我是火眼金睛
　　——学会根据事物特性分类的方法/ 18
　　【学习导引】/ 18
　　【想想练练】/ 19
　　六、 练练打比方
　　——学会照样子写比喻句/ 22
　　【学习导引】/22
　　【想想练练】/ 23
　　七、 给句娃娃化妆
　　——学会准确添加修饰词/ 26
　　【学习导引】/26
　　【想想练练】/ 26
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　　    小学生语文能力的掌握和语言习惯的形成，不能只靠教师讲解、指点，还必须经过学生自身的练习。《新课程小学语文基础知识综合训练（2年级）》通过全面、细致的综合训练，不断提高学生的语文学习能力，打好语文学习的基础。《新课程小学语文基础知识综合训练（2年级）》共分六册，分别是一至六年级，每个年级的内容循序渐进，不断深化。