校园暴力控制研究

　　前言
　　第一章  校园暴力的一般理论
　　第一节  校园暴力的界定
　　一、校园暴力：被回避与曲解的术语
　　二、概念界定的理论分歧
　　三、校园暴力的构成要素
　　第二节  校园暴力的发生原因
　　一、校园暴力原因的一般理论
　　二、直接原因：学校生态与校园暴力
　　三、本质原因：当前中国校园暴力的社会根源
　　第三节  校园暴力的控制模式
　　一、校园暴力控制的基本模式
　　二、校园暴力难以控制的原因
　　第二章  学校与校园暴力控制
　　第一节  学校控制校园暴力的经验
　　一、国內研究综述
　　二、国外的经验
　　第二节  构筑校园暴力控制的“塔形”模式
　　一、基石：广泛预防
　　二、塔身：针对性早期干预
　　三、塔顶：个别强化服务
　　第三章  周边环境治理与校园暴力控制
　　第一节  校园周边环境存在的主要问题及其对校园暴力的影响
　　一、校园周边环境的界定
　　二、现阶段校园周边环境存在的主要问题
　　三、从校园周边环境治理角度解读校园暴力控制
　　第二节  校园周边环境治理的基本做法、经验与不足
　　一、校园周边环境治理的基本做法和相关经验
　　二、校园周边环境治理实践中的不足
　　第三节  完善校园周边环境治理的若干建议
　　一、学校
　　二、公安机关
　　三、跨部门合作机制
　　四、社区
　　第四章  校园警务与校园暴力控制
　　第五章  家庭与校园暴力控制
　　第六章  社会工作与校园暴力控制
　　第七章  校园恶少：预防、辅导与矫治
　　第八章  学生被害人：预防、援助与康复
　　第九章  校园暴力的应急机制、政府行动与立法控制
　　第十章  校园暴力对策专题研究
　　附录一  校园暴力预防、处置与被害人救助方案（建议稿）
　　附录二  中小学幼儿园安全管理办法
　　参考文献

　　    《校园暴力控制研究》是国内首部专弋、系统地研究校园暴力控制的专著，也是上海市教委科研创新项目资助成果。《校园暴力控制研究》以一种理性、务实的立场探究校园暴力控制的有效对策，力图祛除成人社会在面对校园暴力时的情绪化反应，侧重对校园暴力控制所涉及的核心司题。尤其是现有的研究成果中忽视的问题、前沿性问题进行了深入研究，例如，校园暴力控制中的家校合作、社会工作介入、校园警务改革、校园恶少预防、被害人救助等。同时，还对侵入校园杀害师生、弒师、帮派渗透校园、女生暴力、校园性侵害等热点校园暴力事件进行厂专题研究，有针对性地回应了当前社会各界对校园暴力问题的关注与思考，力求做到理论深度与实践应用性的统一。