新闻与传播：研究方法探索与文化意义阐释

　　第一编 探索新闻与传播研究方法的理论基础
　　新闻学研究转向传播学研究（1）
　　关于建设有中国特色的传播学的思考（7）
　　传媒业经营管理研究中的术语伦理学问题——以“媒介、媒体与传媒”和“事业、企业与产业化”为例（船）
　　传播学研究中的23个基本问题（36）
　　传播研究中的学科交叉跨度（50）
　　第二编 新闻与传播研究方法丛林中的探索
　　心理分析的运用：自我传播与大传播（63）
　　维量分析的运用：维量分析与传播类型划分（71）
　　必须重视解释学方法在传播学研究中的运用（78）
　　关于介绍传播学研究中的解释学方法的几个问题的说明（86）
　　精确新闻与作为新闻写作基础课的高等数学（92）
　　报业与国民经济发展适应状态的马尔科夫链（98）
　　加强新闻业统计研究是深化新闻业管理学研究的一个关键（104）
　　新闻业统计：指标体系设计（110）
　　可读性的统计学考察（186）
　　信息论方法的运用：广播、电视、报纸广告价格之比较（198）
　　控制论方法的运用：从价值控制模式看新闻同宣传和艺术的区别（198）
　　系统论方法的运用：耗散结构论与新闻学（204）
　　第三编 新闻人的文化业绩
　　新闻人角色：西方社会“无冕之王”之历史与现实的考察（215）
　　黄遵宪：新闻诗摭谈（223）
　　章太炎：章太炎与《民报》（229）
　　斯诺与西蒙诺夫：《西行漫记》与《战斗着的中国》（237）
　　第四编 从乡校到因特网：中国公共领域的演变
　　第五编 传播文化
　　海外华文报刊的文化使命（255）
　　华夏文明在全球化进程中的历史命运（262）
　　关于中国新闻传播伦理问题的道德哲学思考——纪念孙中山“行易知难”说提出90周年（270）
　　传播什么?由什么人传播?——关于全球化时代中华文化传播理念的两个问题的论纲（280）

　　    屠忠俊，1945年生，华中科技大学新闻与信息传播学院教授，博士生导师。1967年毕业于哈尔滨工业大学。1987年凋至前华中工学院新闻系，负责新闻事业管理方面的教学与研究的开拓、探索、创业工作。在全国新闻教育界中，第一个开出大学层次的新闻事业管理专业课程，丰持全国第一个新闻事业管理专业班的教学工作，丰持全国第一个新闻事业管理方向的国家社科基金课题“新闻事业与现代化建设·报业经营管理”的研究，出版了建国后第一部新闻事业管理的学术专著《报业经营管理》，丰编了山教育部组织的第一部新闻事业管理的全国统编教材《新闻事业管理》。此外，先后出版的学术专著、教材还有《当代报业经营管理》、《网络新闻传播导论》、《网络广告教程》、《网络传播导论》，《现代传媒业经营管理》。除在新闻事业管理方面的教学与研究方面不倦进行开拓、探索外，还一直从事新近引入中国的传播学的研究方法（包括实证方法、解释方法、批判方法）的教学与研究，为硕士、博士研究生讲授两个层次上的相关课程。主编的译作有《南十字星座下的新闻学思考》。在学术杂志、年鉴、国际及全国性学术会议上发表论文50余篇。

　　    《新闻与传播：研究方法探索与文化意义阐释》从学科转向、学科交叉、术语伦理等诸多方面论述了探索新闻与传播研究方法的理论基础，并就心理分析、维量分析、解释学方法、数学方法、统计学方法、信息论方法、控制论方法、系统论方法等在新闻与传播的研究实践中的运用进行了探索。《新闻与传播：研究方法探索与文化意义阐释》对作为文化现象的新闻传播活动进行了考察和剖析，在澄清新闻人是“无冕之王”的说法的基础上，论述了一些中外著名人物作为新闻人的文化业绩；遵循历史的维度，说明了中国公共领域的演变；并就媒介的文化使命、文明的历史命运、传播伦理等宏大叙事论题提出了独特的理论见解。