前言
第一章 中学英语知识结构
一、中学英语知识结构网络图
二、知识考查的角度
第二章 中学英语技能结构
一、中学英语核心技能结构图
二、中学英语核心技能的考查角度和各学年学生应达到的水平
三、中学英语技能基准网络图
第三章 中学英语学科本质认识水平
一、中学英语学科本质认识水平结构图
二、中学英语知识、技能、学科本质认识水平整体考查整合
第四章 以技能为核心的英语教学课例
一、归纳概括技能的课例
二、描述技能的课例
三、交流表达技能的课例
第五章 以技能为核心的英语教学与评价建议
一、教学建议
二、课堂教学评价建议