医学信息查询与利用

　　第一章  绪论
　　第一节  文献信息概述
　　第二节  文献信息资源的类型与特点
　　第三节  信息素养
　　第二章  信息检索基础
　　第一节  信息的组织与检索
　　第二节  检索技术
　　第三节  检索方法
　　第三章  馆藏书刊与电子书利用
　　第一节  馆藏图书查询系统（OPAC系统）
　　第二节  电子图书
　　第四章  网络医学信息资源
　　第一节  网络医学信息资源概述
　　第二节  搜索引擎
　　第三节  著名医学出版物
　　第四节  开放获取期刊
　　第五节  医学机构网站信息
　　第五章  中文医学文献检索工具
　　第一节  中国知识基础设施工程（CNKI）
　　第二节  维普中文科技期刊数据库（VIP）
　　第三节  万方数据资源
　　第四节  中国生物医学文献服务系统
　　第六章  外文医学文献检索工具
　　第一节  Medline与PubMed
　　第二节  EMBASE
　　第三节  Elsevier Science Direct电子期刊全文数据库
　　第四节  OVID全文数据库
　　第五节  其他英文医学全文数据库
　　第七章  特种文献数据库检索
　　第一节  引文数据库检索
　　第二节  会议文献检索
　　第三节  学位论文检索
　　第四节  标准检索
　　第五节  专利文献检索
　　第六节  卫生统计资料检索
　　第八章  循证医学信息检索
　　第一节  循证医学概述
　　第二节  循证医学证据的类型
　　第三节  循证医学检索
　　第九章  检索实例分析
　　第一节  综合检索分析
　　第二节  学科案例分析
　　第十章  集成信息检索系统山
　　第一节  馆际互借与参考咨询
　　第二节  国内重要文献集成检索系统
　　第三节  国外重要文献集成检索系统
　　第十一章  医学文献评价与利用
　　第一节  科技论文与科研竞争力评价及其检索系统
　　第二节  医学科研与论文写作
　　第三节信息道德
　　附录1：《中国图书馆分类法》（第五版）R类简表
　　附录2：MeSH范畴表主要类目（2010）
　　附录3：MeSH副主题词等级表
　　附录4：副主题词详解表

　　    李勇文主编的《医学信息查询与利用》主要面向医学院校大学生，是一门关于如何查询、获取和利用医学文献信息的工具性课程，旨在培养医学生信息素养和独立学习的能力。
　　    本教材以教育部1985年9月印发的《关于改进和发展文献课教学的几点意见》和原国家教委1992年5月印发的《文献检索课教学基本要求》为基本指导，结合现代信息技术发展趋势以及《全球医学教育最低基本要求》中对医学生的信息能力要求，强调以下编写原则：以“实用、够用”为原则，以医学院校学生的自主学习和临床医疗信息需求为出发点设计内容体系；便于医学文献检索课程教学的实施，既是课堂教材，也是自主学习和开展科研活动的重要参考工具书。