《庄子》修辞研究

　　第一章 《庄子》的囊达与接受修辞理论研究
　　第一节 《庄子》的语言观与修辞主体认知
　　第二节 隐喻：《庄子》的表达修辞观
　　第三节 直觉：《庄子》的接受馁辞观
　　第二章 《庄子的修辞行为研究
　　第一节 “匠石运斤”：《庄子》的修辞行为认知
　　第二节 “存人先存己”：《庄子》修辞行为的基本前提
　　第三节 “逍遥游”：《庄子》修辞行为的最终目标
　　第三章 《庄子》的修辞原则研究
　　第一节 “以天合天”原则
　　第二节 “与时俱化”原则
　　第四章 “义设于适”：《庄子》修辞语境观研究
　　第一节 言与境合
　　第二节 设境显旨
　　第五章 “说不可说”：《庄子》的表达修辞策略研究（一）
　　第一节 “寓言”之说
　　第二节 “谬悠之说”
　　第三节 “不谴是非”之说
　　第六章 “和以天倪”：《庄子》的衰达修辞策略研究（二）
　　第一节 庄子的选词策略
　　第二节 庄子的择句策略
　　第三节 庄子的谋篇策略
　　第四节 庄子的文本布局策略
　　第七章 《庄子》的接受修辞策略研究
　　第一节 “得意忘言”策略
　　第二节 “吾丧我”策略
　　第三节 “循其本”策略
　　第八章 《庄子》的修辞方法研究
　　第一节 比喻
　　第二节 夸张
　　第三节 拟人
　　第九章 《庄子》的修辞风格研究
　　第一节 诙谐风趣
　　第二节 奇诡怪诞
　　第三节 汪洋恣肆
　　附录1
　　附录2
　　附录3
　　附录4
　　附录5
　　参考文献
　　后记

　　    陈启庆，1965年出生，福建仙游人，汉族。莆田学院汉语言文学系副教授，文学硕干。迄今为止，已独立承担并完成福建省教育厅课题二项，参与校、厅级课题多项，并已在《修辞学习》等省级以上刊物公开发表学术论文二十多篇。

　　    《修辞研究》是在我的硕士学位论文《（庄子）修辞策略探析》基础上所作的拓展与延伸研究。就在本著写作到了最困难也是最关键的时刻，及时传来了两个好消息：一是学位论文获得了福建师大研究生院2009届非全日制硕士学位论文一等奖，二是本研究——《（庄子）修辞研究》——已通过福建省教育厅2010年度科研立项。这两个消息无疑为本著的最终完成加注了燃料、增添了动力，给了我信心和鼓舞，因为它们分别从不同角度为本研究给予了应有的鉴定并作出了价值认证。