汉语研究与汉语教学

　　书面语篇的主题串连与省略
　　汉语的天平如何摆放
　　汉语时体标记系统的古今类型变化
　　“时”“体”的类型刍议
　　动词否定句的几个问题
　　闽南话动宾语式的语意、句法、信息互动探讨——以“食”为例 连金发
　　“经过/经+vP”结构的受动特性和语用势能
　　复合名词中量词的用法及功能 濮明明
　　谈比较类比字句与比拟类比字句的区别和联系
　　生成语法的“语类”与传统语法的“词类”比较研究
　　全称义句式的不同表达方式及表达功能
　　状位NA主谓短语的人句规约
　　台湾新词的“一族”后缀
　　关于古汉语同义词研究的一点看法
　　从构式语法理论看汉语词义研究
　　《切韵》系韵书中四种异常音切之考察
　　古人声在株洲中心城区话的音韵层次
　　再论双语互译文本在对比研究中的定位
　　汉日疑问词疑问句的韵律区别形式——对无句末语气词疑问句的考察
　　汉语的内涵义及与英语的比较
　　海外华人社会中汉语（华语）教学的若干问题——以新加坡为例
　　新加坡社会语言土壤下的华语文学习——以新加坡国立大学学生为例
　　香港中文书写与现代汉语规范
　　汉语发音教学献疑
　　编后

　　    《汉语研究与汉语教学》主要内容包括书面语篇的主题串连与省略、汉语的天平如何摆放、汉语时体标记系统的古今类型变化、“时”“体”的类型刍议、动词否定句的几个问题、复合名词中量词的用法及功能、谈比较类比字句与比拟类比字句的区别和联系、生成语法的“语类”与传统语法的“词类”比较研究、全称义句式的不同表达方式及表达功能等。