龙文鞭影（彩色注音版）

　　一东
　　唐太宗纳谏
　　二冬
　　刘邦笑谈取天下
　　三江
　　孟浩然与王维
　　四支
　　曹植与“七步诗”
　　五微
　　六鱼
　　七虞
　　八齐
　　九佳
　　十灰
　　十一真
　　十二文
　　十三元
　　十四寒
　　十五删
　　一先
　　二萧
　　三肴
　　四豪
　　五歌
　　六麻
　　七阳
　　八庚
　　九青
　　十蒸
　　十一尤
　　十二侵
　　十三覃
　　十四盐
　　十五咸

　　    学生不读课外读物，已成为语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望能够在课外阅读和学生的生命成长之中找到一个连接点，给孩子带来阅读的愉悦。并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。