引·探·练·创·英才教程:挑战奥数与思维拓展训练(4年级下)(配北师教材)

目 录
一 小数的认识和加减法
(一)小数的意义
(二)测量活动
(三)比大小
(四)购物小票一
(五)量体重
(六)歌手大赛
挑战奥数(一)
单元素质评估(一)
二 认识图形
(一)图形分类
(二)三角形分类
(三)探索与发现(一)三角
形内角和
(四)探索与发现(二)三角
形边的关系
(五)四边形分类
(六)图案欣赏
数图形中的学问
挑战奥数(二)
单元素质评估(Z-)
三 小数乘法
(一)文具店
(二)小数点搬家
(三)街心广场
(四)包装
(五)爬行最慢的哺乳动物
(六)手拉手
挑战奥数(三)
单元素质评估(三)
四 观察物体
(一)节日礼物
(二)天安门广场
挑战奥数(四)
五 小数除法
(一)精打细算
(二)参观博物馆
(三)谁打电话的时间长
(四)人民币兑换
(五)谁爬得快
(六)电视广告
激情奥运
挑战奥数(五)
单元素质评估(五)
六 游戏公平
谁先走
挑战奥数(六)
整理与复习(二)
七 认识方程
(一)字母表示数
(二)方程
(三)天平游戏(一)
(四)天平游戏(二)
(五)猜数游戏
(六)邮票的张数
图形中的规律
挑战奥数(七)
单元素质评估(七)
八 总复习
期末综合测试题
学以致用参考答案
奧数能力突破参考答案
单元素质评估参考答案
期末综合测试题参考答案
课后习题参考答案
(一)小数的意义
(二)测量活动
(三)比大小
(四)购物小票一
(五)量体重
(六)歌手大赛
挑战奥数(一)
单元素质评估(一)
二 认识图形
(一)图形分类
(二)三角形分类
(三)探索与发现(一)三角
形内角和
(四)探索与发现(二)三角
形边的关系
(五)四边形分类
(六)图案欣赏
数图形中的学问
挑战奥数(二)
单元素质评估(Z-)
三 小数乘法
(一)文具店
(二)小数点搬家
(三)街心广场
(四)包装
(五)爬行最慢的哺乳动物
(六)手拉手
挑战奥数(三)
单元素质评估(三)
四 观察物体
(一)节日礼物
(二)天安门广场
挑战奥数(四)
五 小数除法
(一)精打细算
(二)参观博物馆
(三)谁打电话的时间长
(四)人民币兑换
(五)谁爬得快
(六)电视广告
激情奥运
挑战奥数(五)
单元素质评估(五)
六 游戏公平
谁先走
挑战奥数(六)
整理与复习(二)
七 认识方程
(一)字母表示数
(二)方程
(三)天平游戏(一)
(四)天平游戏(二)
(五)猜数游戏
(六)邮票的张数
图形中的规律
挑战奥数(七)
单元素质评估(七)
八 总复习
期末综合测试题
学以致用参考答案
奧数能力突破参考答案
单元素质评估参考答案
期末综合测试题参考答案
课后习题参考答案
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