小学经典诵读6

　　春夜洛城闻笛  
　　长相思    
　　从军行  
　　浣溪沙  
　　敕勒歌 
　　菩萨蛮    
　　望月怀远
　　乌夜啼 
　　生者为过客 
　　拟古·菩萨蛮·书江西造口壁
　　望岳  
　　卜算子  
　　月夜 
　　好事近·梦中作
　　登高  
　　虞美人    
　　钟山即事 
　　黄鹤楼  
　　关山月   
　　苏幕遮

　　    古今中外，凡读书之法，有阅读、朗读和诵读，其中以诵读为本。
　　    中国古代的启蒙教育传统，可以追溯到先秦时期，源远流长，而诵读经典则是古代中国启蒙教育的基本形式。事实上，诵读经典从一开始就不仅仅是一种国文的启蒙教育形式，而是一种更普遍、更综合的儿童启蒙教育模式。归纳起来，这种教育模式有四大目标，从两千年来的实际效果看也兼收四大成效：
　　    首先是集中识字。
　　    第二是习得背诵方法。
　　    第三是学习经典人文思想。
　　    第四是养成学思习惯。